关于2007年东莞市中学政治教学研究会年会论文评比结果的通报各镇（街）宣传科教办、各中学：由教研室和中学政治教研会共同举办的2007年全市中学思想政治（品德）课教学论文评选活动现已结束。这项活动得到广大政治教师的热情支持和积极参与，共收到各校送来参评的教师论文200篇。经评审小组按程序认真评审，评出一等奖7篇，二等奖43篇，三等68奖篇（见附件）。现将评选结果通报给你们。对获奖者，教研室和中学政治教研会将在今年年会上颁发荣誉证书。希望他们再接再厉，求真务实，开拓进取，认真贯彻落实新课程改革精神，为进一步提高我市中学思想政治（品德）课的教育教学质量作出更大贡献。东莞市教育局教研室东莞市中学思想政治教研会二00七年八月二十六日附件：东莞市2007年中学思想政治（品德）课教学论文获奖名单附件：东莞市2007年中学思想政治（品德）课教学论文获奖名单获奖级别学校论文作者论文题目一等奖(七篇)实验中学苏利军自主学习——EEPO教学模式在高中政治课堂教学中的实验研究东华高级中学范竹发关于构建学生主体性教学课堂模式的几点思考厚街中学林钿新课程背景高中政治有效教学模式新探竹溪中学邱萍“简约而不简单”的“三步走”——优质课堂常态化的教学模式初探道滘中学叶宗敏试论课堂预设与动态生成石龙三中李炳祥思想品德课中渗透忧患意识教育的探讨东坑中学黄恒维育心无痕，润物无声——对《思想品德》教学中无痕德育的实践与思考获奖级别学校论文作者论文题目二厚街中学纪传华关于新课程理念下初中思想品德作业设计的思考石龙三中杨文兄从生活中来，到生活中去——浅谈初中思想品德教学模式的构建石排中学范慧嫦浅谈初中思想品德课中合作学习的“三要素”潢涌中学江献良思品课堂引入法院民事审判方式的构想与实验广荣中学袁伟萍让音乐飘进思想品德课中东莞中学初中部张雯霞谈案例教学手段的运用中堂中学黎柳华让思想品德课堂教学鲜活起来光明中学李锐青春期女生心理健康问题现状调查研究何丽芳实施案例教学，活化政治课堂的驱动力——浅谈“案例教学法”在八年级思想品德教学中的运用洪梅中学施耀好新课程理念下思想品德课创新南城中学梁怡促进道德内化，提高思想品德课育人实效性东城初级中学庄广从试谈以情景教学法提高学生的开卷考试能力万江二中黄强教皈依学生成高效课堂——浅谈提高思品课课堂实效的若干方法望牛墩中学郭凡让时政教育走进课堂蓝颖谈政治课教学中的提问艺术东华初级中学李竞超让你的课程设计胜在起点——浅谈情境教学中的课堂导入祁军磊让学生对思品的课堂一见钟情——浅谈课堂导入的选材塘厦二中金昂毫论新课改环境下团康在思想品德教学中的运用与实践长安中学邱莎强调“四重”，过好“四关”，夯实基础——谈新课程下思想品德课中考备考策略松山湖学校徐岚起点亦终点——初中思想品德课课程生活化的思考和探索朱秀拎初中思想品德课体验式数学初探振兴中学陈振辉激活学生资源盘活思品课堂——学生课程资源利用的现状及探索可园中学李惠萍整合资源，增强初三思想品德教学的实效陈瑛褪去浮华回归理性——“时尚”思想品德课教学的误区与反思企石中学黄启彪激发兴趣情意共振尝试成功——提高思想品德课教学实效的效果的思考与探究湖景中学茹绮芸做好“平等中的首席”，创造教学佳境——“导学”式教学法在初中思想品德课教学中的应用横沥中学李锦宏情感效应促进学生自主学习思想品德（政治）课的探究虎门中学潘中琼对新课标下思想政治课情境式教学的思考与探索松山湖学校刘秋燕“道德讨论法”对新课程理念下教师主体性意识构建的启示实验中学王亚楠从骑脚踏车到背政治谈学习方式的变化光明中学詹前津打造“以生为本”的动感政治课堂厚街中学方兰芳导学案教学法在高一政治教学中的实践与反思寮步中学陈文东对高中政治综合探究课的分析与探索实验中学王建新论政治科自主学习能力的系统培养东莞中学袁志强浅论数据在政治教学中的德育意蕴2大朗中学卢银华授人以鱼，不如授人以渔——新课标下提升和培养学生能力的探索松山湖学校杨碧玉思想政治课体验式教学模式的理论与实践探索石碣中学黄晓莲思政课培养学生思维能力的实践探索厚街中学叶...
