第四章幼儿园全面发展教育1．我国幼儿教育的基本出发点是（）A.对幼儿实施全面发展教育 B.对幼儿开展智力教育C.保护幼儿健康成长 D.对幼儿进行道德教育2. 智力是人认识事物的能力，其核心是（）A.观察力 B.记忆力 C.思维力 D.创造力3.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。A.体育 B.智育 C.德育 D.美育4.幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个性两个方面。A.幼儿的特长 B.幼儿的智力 C.幼儿的社会性 D.幼儿的能力5. 幼儿美育的目标是（）A.使幼儿掌握美学的知识 B.使幼儿掌握表现美的技能C.培养幼儿的审美动机 D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力6.幼儿社会发展是通过（）实现的A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助7.幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A.幼儿身心发展的可能B.幼儿目前的发展状况C.幼儿的潜力 D.幼儿身心发展的现实与可能8、幼儿德育的目标强调从（）入手。A.情感 B.意志 C.行为 D.认识9、对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（）所规定的幼儿教育的任务。A.《中华人民共和国教育法》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.幼儿教育法规10、对于幼儿园全面发展教育，下列说法不正确的是（）A. 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点。B. 幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均的发展。C. 全面发展，对于不同幼儿来说，有可能各有所长，但各方面的发展应该是协调的。D. 体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的。11、下列哪个俗语不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”。（）A.“载知识之车”和“寓道德之舍”B.身体是革命的本钱C.前途是光明的，道路是曲折的 D.体育不好是“废品”12、布鲁姆研究发现，（）岁之前是幼儿智力发展最迅速的时期。A.3 岁以前 B.5 岁以前 C.7 岁以前 D.12 岁以前13、（）是个性开始形成的时期。A.婴儿期 B 幼儿期 C.学龄期 D.青春期14、人体的生长发育、体型和身体姿势是（）A.体质 B.体格 C.体能 D.适应能力15、一个人是否健康，应综合考察与评价（）① 体质②体格③体能④适应能力⑤心理因素A.①②③B.②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤16、关于幼儿体育的主要目的，不包括（）A.让幼儿掌握体育的技能技巧 B.提高幼儿参加体育活动的兴趣C.发展幼儿基本活动能...
