仓山区上渡中心幼儿园一日活动常规2013-8-20时间教师保育员幼儿晨间接待△值日教师接待早来的幼儿,上班教师带幼儿入班
△微笑迎接,亲近幼儿,注意礼貌教育互道早、好”
△引导幼儿放置好自带的物品、喝水、完成值日生工作、记录气象角、种养殖等内容
关注幼儿情绪及健康状况,引导幼儿自由选择活动内容
△与家长简短的交接或交流,应站在活动室门口,随时观察其他正在活动的幼儿
△提醒幼儿整理服装、鞋子(鞋带)是否合适锻炼,准备参加体育活动
△毛巾、茶杯、碗、汤匙消毒、摆放
△擦低窗、柜、架等
△接待家长简单地了解幼儿的情况整理幼儿带来的衣物
△提醒幼儿喝水
△咼咼兴兴入园主动向周围的人问好,愉快接受晨检协安号数插好自己的晨检牌
△不带危险品零食入园
将自己的物品放在指疋的地方
先入园幼儿(值日生帮助排好桌椅、玩具等
体-育活动△组织幼儿开展户外体育活动
引导幼儿尝试不同的活动材料、活动方式,动静交替
△保证运动器械的安全,在活动开展前进行安全使用的指导
活动中观察幼儿基本活动状况:锻炼行为是否安全,遵守规则的情况,照顾体弱幼儿,调整△协助准备整理活动材料
△协助教师组织体育活动注意照顾体弱多病的幼儿
△参与幼儿活动协调解决个别幼儿活动中产生的问题
△整理好自己的服装,适当增减衣物,参加锻炼
△在指定的范围内活动不玩危险游戏
乐意与同伴一起玩,不争抢玩具,互相谦让
玩后主动收拾并分类摆放玩具运动量
△做好幼儿保育工作及生活习惯培养:脱衣、擦汗、垫毛巾、饮水,坐在指定的垫上休息,夏大避开太阳直射
△操节活动中:有示氾性,节奏准确,动作有力
调动幼儿的整体精神面貌
适时提醒、纠正个别幼儿动作
△集体游戏中:熟悉游戏的内容、组织形式与规则,准备好游戏器具
•仔细观察幼儿的规则意识与行为,旦达成,必须遵守
△培养幼儿良好行为习惯:移动性运动器械整理的方法,摆放整齐、物归原