小学年级组考核方案（试行）为充分发挥年级组管理职能，规范师生行为标准，增强年级组凝聚力，提高其工作实效，使学校管理工作科学化，全面化、制度化，特制定本方案
一、组织机构：组长：、副组长：、成员：、二、考核原则与办法：年级组长是第一责任人
每学期初年级组长与学校签订责任状，明确职责，在具体的教育教学工作中组织本组师生认真实施落实
1、具体考核由各处室负责，每月一考核，学期末综合考核，评出优秀年级组
2、考核各项内容累计计分，基础分满分为100 分，另加奖励分
全校分1— 6 年级以及综合组共七个组进行
3、各处室认真执行此方案，每周统计一次，每月累计一次，注重平时和随机考核，学期末由考核领导小组在广泛征求意见的基础上，研究决定各组考核结果
4、各处室每月 30 日前上交考评表至副校长室
三、奖励办法：1．年级组奖励是以年级组为基本单位进行奖励，根据考核结果以人均每人每月40元标准发放
（40 元×（得分× 100%）由年级组长确定人员统一保管，原则上要求用于集体活动，不允许以货币的形式发放给教师个人
2．每学期根据考核结束，按其分数从高到低取获奖名次，对前三名的年级组进行奖励
具体分配为：名次第一名第二名第三名人均50 40 30 四、几点说明：1、有下列情况之一者，取消评比资格：（1）组内教师有体罚或变相体罚等严重违规事件，对学校、年级、班级教育造成不良影响
（2）年级组内科任课教师间不团结、不协作，影响教师形象
（3）年级组内出现师生矛盾恶化、有乱班现象，影响正常教学秩序
（4）因组织管理不到位，造成重大责任事故发生
（5）年级组未能如期完成学校布置的工作，经指出后不改或造成不可挽回的损失
2、兼课的行政人员计入兼课的年级组进行考核，校长计入六年级组进行考核
小学年级组目标管理责任制考核细则考核项目考核要求考核办法考核部门分值1、年级组管理年级组认真完成学校布置的各项工作
