健康教育教研活动记录表活动主题调节学习心理研讨活动地点3 号楼 213 活动时间2013．5．14 参加人员全体教师主持人王敏记录人牛雪艳活动过程1、根据学校课题，决定用案例教学开一节研讨课，执教老师：王丽2、集体备课：成立集体备课组组长王敏组员牛雪艳 王丽杜梅玲 高盼 苏建坤讨论教学设计，初步定出方案，由执教老师撰写详细教案。3、讨论执教老师的教案。4、试教——修改——再试教。5、上课、听课。地点： 10 号楼 302，听课老师：全体教师。6、听课后说课、议课。（1）王老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。（2）听课老师谈自己的看法杜老师结合高职学生的学习状态， 学习的特点等等实际情况去分析学生学习的问题， 并且课堂上引导学生自己去分析学习中所出现的问题，探索符合自己的学习方法。启发学生，让学生意识到学习仍然是大学生活中主要的任务。授课亲切，生动，很容易打动学生。思路很清晰，条理也很清楚。健康教育教研活动记录表活动主题大学生恋爱心理研讨活动地点3 号楼 213 活动时间2012．5．31 参加人员全体教师主持人王敏记录人牛雪艳活动过程 1、教研活动前通知各任课教师活动前进行思考，准备在会议上讨论。2、召开专题会议（1）促使学生正确认识恋爱，树立正确爱情观。（2）学生已有的认识：恋爱是什么以及恋爱中产生的诸多问题，但不能恰当地处理问题。不知道爱情的真义，对爱情中的道德和责任认识很缺乏。主题班会——学生自主组织，教师引导，家长参与；辩论赛——结合自己特点，以班级为单位开展比赛；话剧——“关于爱情” ，以班级为单位开展活动；（4）王敏老师指出：学生还处于成长时期，尚未成熟，很多学生对爱情认识存在较大偏差，要培养学生正确的爱情观，必须调查学生现在恋爱情况，对爱情的态度及认识。从中分析问题，提出对策，让学生明白爱的真义和责任，然后促使学生树立正确的爱情观。健康教育教研活动记录表活动主题调适网络心理活动地点3 号楼 213 活动时间2013．6．4 参加人员全体教师主持人王敏活动过程1、教研活动通知任课教师活动前进行思考，准备在会议上讨论。2、召开专题会议（1）调适网络心理的重要性。（2）学生平时遇到的网络心理有哪些：辨别能力差， 容易上当受骗。容易沉迷于网络，造成与现实生活严重脱节。影响学习和人际交流等。（3）学生已有的认识： 网络信息错综复杂， 能够拓宽自己的认识，但很多信息真假难辩。网络上的一些东西...
