网 络 环 境 下 学 习 能 力 研 究 课 题 结 题 报 告 依 托 网 络 教 育 ， 提 高 学 习 能 力 ， 促 进 素 质 发 展 --“ 网 络 环 境 下 学习 能 力 研 究 ” 课 题 结 题 报 告 浙 江 省 杭 州 第 十 四 中 学 课 题 组 一 、 课 题 的 缘 起 ： 网 络 对 教 育 的 巨 大 冲 击 我 校 承 担 的 《 网 络 环 境 下 学 习 能 力 研 究 》 课 题 ， 是 “ 中 小 学 信 息技 术 教 育 实 验 区 教 育 信 息 化 发 展 研 究 ” 总 课 题 下 的 一 个 子 课 题 ， 课 题研 究 任 务 书 编 号 为 4-06-25-162 。 我 们 选 择 并 开 展 了 这 一 课 题 的 研 究 ， 主 要 是 基 于 以 下 考 虑 ： 1、 从 教 育 发 展 的 宏 观 背 景 看 ， 我 们 已 步 入 了 全 新 的 信 息 时 代 ， 网络 已 经 成 为 人 类 最 重 要 的 工 具 了 ， 它 对 教 育 的 影 响 是 巨 大 而 且 深 远 的 ，有 人 在 对 教 育 发 展 史 进 行 了 深 入 分 析 后 ， 得 出一 个 结 论： 教 育 技 术 的每一 次进 步 ， 都会带来教 育 方法和学 习 方式的 革命性的 变革。 这 启示我 们 ， 21 世纪的 教 育 是 一 种五彩缤纷的 信 息 化 教 育 ， 应用现代 教 育 技术 是 现代 科学 技 术 和社会发 展 对 教 育 的 要 求,是 教 育 改革的 需 要 。 主 动适 应这 一 趋 势 ， 就 必 须 研 究 网 络 这 一 工 具 对 教 育 和学 习 的 影 响 机 制 。 2、 从 学 校 的 发 展 角 度 看 ， 我 校 是 浙 江 省 首 批 现代 教 育 技 术 实 验 学校 ， 近 年 来我 校 一 直 在 积 极 推 动 和促 进 现代 教 育 技 术 在 学 校 工 作 中 的应用和开 发 ， 确 立 了 创 建e 校 园 并 以 此 促 进 学 校 教 育 现代 化 的 奋 斗 目标 。 我 们 在 教 育 教 学 改革的 实 践 中 早 就 开 始 了 充 分 运 用现代 教 育 理 论和现代 教 育 技 术 ， 优 化 教 学 过 程 ， 高 效 益 地 造 就 出...
