高 中 化 学 教 研 组 工 作 计 划 范 文 6 篇 高 中 化 学 教 研 组 要 充 分 利 用 化 学 学 科 教 研 基 地 ， 制 定 好 计 划 ， 以助 各 项 教 研 工 作 的 顺 利 有 序 地 开 展
下 面 是 店 铺 带 来 关 于 高 中 化 学 教研 组 工 作 计 划 的 内 容 ， 希 望 能 让 大 家 有 所 收 获
高 中 化 学 教 研 组 工 作 计 篇 1 一 、 指 导 思 想 坚 持 以 科 学 发 展 观 与 和 谐 教 育 目 标 为 指 导 ， 进 一 步 加 强 素 质 教 育 ，立 足 龙 岗 化 学 教 学 实 际 ， 深 化 课 程 教 学 改 革 ， 强 化 课 堂 教 学 研 究 ， 加强 教 学 实 施 指 导 ， 以 人 为 本 ， 以 服 务 为 宗 旨 ， 促 进 教 育 均 衡 发 展 、 和谐 发 展 ， 为 提 高 高 中 化 学 教 学 质 量 ， 作 出 应 有 贡 献
二 、 工 作 思 路 1、 聚 焦 课 堂 ， 服 务 教 学
积 极 围 绕 “ 优 质 高 效 的 课 堂 教 学 ” 开展 教 学 调 研 、 课 改 实 践 、 教 学 研 训 、 质 量 监 控 等 教 研 活 动， 努力提 高课 堂 教 学 效 率
2、 以 教 师专业发 展 为 中 心， 积 极 开 展 教 学 研 究 、 教 学 指 导 和 教 学服 务 工 作 ， 努力提 高 教 师专业发 展 水平
3、 以 教 研 为 平台， 做好 资源整合工 作 ， 尝试开 展 网络教 研 教 学 活动,提 高 教 研 实 效
4、 立 足 校本 ， 研 训 一 体
深 入学 校教 研 组 ， 指 导 科 组 建设和 校本教 研 ， 督促 课 改 实 验， 逐步 形成教 、 学 、
