第四节管理电脑中的文件和文件夹VIP免费

第四节 管理电脑中的文件和文件夹 教学目标： 1、认知目标：理解文件与文件夹的概念，掌握怎样用“我的电脑”管理磁盘文件 2、技能目标：使学生掌握在磁盘上建文件夹、对文件夹重命名的方法，掌握对文件或文件夹的选定、移动、复制、删除等操作。 3、能力目标：培养学生对信息进行分类管理的能力。 重点难点： 1、文件或文件夹的创建、重命名、删除、复制、移动的操作。 2、多种操作方法的实现及合理选择。 教材分析： 本课教学要求学生掌握文件或文件夹的建立意义与区别，理解了文件及文件夹的基本概念，能辨认文件和文件图标。通过新建文件和文件夹以及重命名和文件的复制、移动、删除可以让学生体会到计算机是一个科学的，能为我们提供更多快捷的服务的好帮手。教师应结合学生的实际情况进行，在教学过程中以培养学生自主学习能力为突破口，扩大教学的开放度和学生学习的自由主权，合理选用教师演示、学生讨论、师生交流、学生尝试、个别辅导、小组竞赛等教学手段进行教学。增强学生对计算机的兴趣与热爱。文件或文件夹的复制、移动、删除方法的掌握就可以让学生在电脑中学会积累，整理自己喜爱的文件或文件夹，合理的利用电脑。教学中复制、移动学生较易接受，但其区别学生却不易理解，为什么复制用复制，移动用剪切？通过讨论比较让学生认识到两者的重要区别。从而能正确的接受与理解复制与移动的正确使用范围。删除文件中的删除学生较易掌握，但删除后怎样从回收站里找出来就成了难题，正确引导学生不可以随便删除计算机上的文件，以保证信息的信息的使用与计算机的正确使用。教师要强调删除文件时一定要慎重，要确信这个文件没有用了才可以删除。以免造成损失。通过这一课的学习，学生不仅学会了技能上的知识，同样通过学习还要养成良好的计算机使用习惯，合理正确的使用计算机空间。 课时安排：5课时 第一课时 教学过程： 一、导入 在电脑中，我们是用文件夹来分类存放文件的。电脑可是个很大的资源库，电脑中的文件成千上万，这些文件都放在什么地方？能方便的查找和使用吗？看来想用好电脑，得先学会管理文件和文件夹的本领。 在Windows中，是通过“我的电脑”和“资源管理器”来管理文件和文件夹的。下面我们先学习通过“我的电脑”管理文件和文件夹，利用“资源管理器”管理文件和文件夹初中会学到。今天我们就来学习如果使用“资源管理器”管理管理文件和文件夹 引出课题：资源管理器 二、新授 在上一节课中，同学...