校本课程8 班《经典素描技法训练及作品赏析》第四课 赵学常 2011 年11 月17 日第12 周 1 第四课 初识空间——比例与透视 教学目标： 1、认知目标：了解美术中的比例和透视基础知识 2、能力目标：能在绘画中正确运用比例和透视，提高绘画能力，发展想象力、理解力、表现力、观察力和创造力 3、情感目标：养成严谨求真、热爱生活的良好品质。认真、细致的观察和作画态度。 教学重点：各种风格的线条艺术特色 教学难点：各种风格线条的画法 教学准备：多媒体课件、素描本、2B 、6B 铅笔、水性笔、橡皮、显像板、纸巾、削笔刀。 教学课时：2 课时 教学过程 第一课时 一、游戏导入（2 分钟） 请两位体型悬殊较大的同学到台上让同学们进行观察比较，讨论如何感知他们的高矮胖瘦。 二、讲授新课（10 分钟） 1、什么是比例 比例，数量之间的对比关系，或指一种事物在整体中所占的分量，还是技术制图中的一般规定术语，是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。在数学中，比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，用于反映总体的构成或者结构。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。 美术中提到的比例通常指物体之间形的大小、宽窄、高低的关系。另外比例也会在构图中用到，例如你在画一幅素描静物就要注意所有静物占用画面的大小关系。 2、比例在绘画中的运用 在画素描的过程中要想把形画准就要注意比例了。 把握比例的几个技巧： （1）.横着比：当你要画某一个物体的位置时就以此做一条贯穿整个画面的横线，看到所有在这条线上的物体。 （2）.竖着比：做一条贯穿画面的垂线，注意观察所有在这条线上的物体。 （3）.多看物体、少看画面：为的是形成观察的意识，抛弃大脑中的原始概念。看物体 5 秒，看画面 2 秒，眼睛要在画面和物体之间反复的观察比较。 校本课程8 班《经典素描技法训练及作品赏析》第四课 赵学常 2 0 1 1 年1 1 月1 7 日第1 2 周 2 （4 ）.总的说就是放长线、看整体、多比较。把这些想象成经线纬线一样会比较简单；初学者要多画辅助线，等功底深厚了你会发现你画面中的辅助线会越来越少，而你心里假象的辅助线会越来越多。 在构图中要注意的比例关系技巧： 一般被画物占画面百分之八十左右，看上去饱满。关于构图之后会有详细讲解. 人物相关比例： （1 ）.三庭五眼：发际线-鼻底-下巴为三庭，这三段之间每段的距离大约相等；耳根-外眼角-内眼...
