校本课程8 班《经典素描技法训练及作品赏析》第四课 赵学常 2011 年11 月17 日第12 周 1 第四课 初识空间——比例与透视 教学目标: 1、认知目标:了解美术中的比例和透视基础知识 2、能力目标:能在绘画中正确运用比例和透视,提高绘画能力,发展想象力、理解力、表现力、观察力和创造力 3、情感目标:养成严谨求真、热爱生活的良好品质。认真、细致的观察和作画态度。 教学重点:各种风格的线条艺术特色 教学难点:各种风格线条的画法 教学准备:多媒体课件、素描本、2B 、6B 铅笔、水性笔、橡皮、显像板、纸巾、削笔刀。 教学课时:2 课时 教学过程 第一课时 一、游戏导入(2 分钟) 请两位体型悬殊较大的同学到台上让同学们进行观察比较,讨论如何感知他们的高矮胖瘦。 二、讲授新课(10 分钟) 1、什么是比例 比例,数量之间的对比关系,或指一种事物在整体中所占的分量,还是技术制图中的一般规定术语,是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。在数学中,比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,用于反映总体的构成或者结构。两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。 美术中提到的比例通常指物体之间形的大小、宽窄、高低的关系。另外比例也会在构图中用到,例如你在画一幅素描静物就要注意所有静物占用画面的大小关系。 2、比例在绘画中的运用 在画素描的过程中要想把形画准就要注意比例了。 把握比例的几个技巧: (1).横着比:当你要画某一个物体的位置时就以此做一条贯穿整个画面的横线,看到所有在这条线上的物体。 (2).竖着比:做一条贯穿画面的垂线,注意观察所有在这条线上的物体。 (3).多看物体、少看画面:为的是形成观察的意识,抛弃大脑中的原始概念。看物体 5 秒,看画面 2 秒,眼睛要在画面和物体之间反复的观察比较。 校本课程8 班《经典素描技法训练及作品赏析》第四课 赵学常 2 0 1 1 年1 1 月1 7 日第1 2 周 2 (4 ).总的说就是放长线、看整体、多比较。把这些想象成经线纬线一样会比较简单;初学者要多画辅助线,等功底深厚了你会发现你画面中的辅助线会越来越少,而你心里假象的辅助线会越来越多。 在构图中要注意的比例关系技巧: 一般被画物占画面百分之八十左右,看上去饱满。关于构图之后会有详细讲解. 人物相关比例: (1 ).三庭五眼:发际线-鼻底-下巴为三庭,这三段之间每段的距离大约相等;耳根-外眼角-内眼...