绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界二、多项选择题 1.与中学相比，大学生活发生了显著的变化，具体体现在( )。 A.求知欲望的变化 B.生活环境的变化 C.学习要求的变化 D.社会活动的变化 2.一般来说，优良的学风应包含（ ）。 A.求实 B.严谨 C.创新 D.勤奋 3.塑造当代大学生的崭新形象包括（ ） A.理想远大，热爱祖国 B.追求真理，善于创新 C.德才兼备，全面发展 D.视野开阔，胸怀宽广 E.知行统一，脚踏实地 4.司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从司马光的这句话中，可以看出（ ）。 A.智是人才素质的基本内容 B.德是人才素质的灵魂 C.智是人才素质的灵魂 D.德是人才素质的基础 5.成为（ ）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是当代大学生需要确立的成才目标。 A.体 B.德 C.美 D.智 6.学习“思想道德修养与法律基础”课有助 于当代大学生（ ）。 A.摆 正 德与才的位 置 ，做 到 德才兼备、全面发展 B.认 识 立志 、树 德和做 人的道理，选择正 确的成才之路 C.获 取 多方 面的专 业知识 和技 能 ，实现人生价 值 D.掌 握 丰 富 的思想道德和法律知识 ，为提 高 思想道德和法律素质打 下 知识 基础 7.大学生的全面发展，就 是（ ）的全面提 高 。 A.职 业素质 B.健 康 素质 C.科 学文 化素质 D.思想道德素质 8.社会主义核 心 价 值 体系 的科 学内涵 包括（ ）。 A.马克 思主义指 导 思想 B.中国特 色 社会主义共 同 理想 C.社会主义荣 辱 观 D.以爱国主义为核 心 的民 族 精 神 和以改 革 创新为核 心 的时 代精 神 三 、判 断 题 1.学不 在精 ，作 弊 则 灵，分 不 在高 ，及 格 就 行。这一观 点 不 符 合 求实、创新的优良学风要求。（ 对 ） 2.成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是历 史 发展对 大学生的必 然 要求，因 为德是人才素质的基础。（ 错 ） 3.只 要学好 了“思想道德修养与法律基础”的基本知识 ，就 能 够 提 高 思想道德修养素质与法律素质。（ 错 ） 4.社会主义核 心 价 值 体系 可以简 单 概 括为“八 荣 八 耻 ”。（ 错 ） 5.告 别 中学时 代，进 入 大学阶 段 ，这说明 人生的奋斗 目标已 经 完 成了，可以享 受 人生了。（错 ） 6.大学毕 业后 告 别 了学校 ，也从此 告 别...
