更多企业学院:《中小企业管理全能版》183 套讲座 +89700份资料《总经理、高层管理》49 套讲座 +16388份资料《中层管理学院》46 套讲座 +6020份资料《国学智慧、易经》46 套讲座《人力资源学院》56 套讲座 +27123份资料《各阶段员工培训学院》77 套讲座 + 324 份资料《员工管理企业学院》67 套讲座 + 8720 份资料《工厂生产管理学院》52 套讲座 + 13920 份资料《财务管理学院》53 套讲座 + 17945 份资料《销售经理学院》56 套讲座 + 14350 份资料《销售人员培训学院》72 套讲座 + 4879 份资料03— 04 学年度第二学期审计案例试题及答案一、选择题( 1— 7 题为单项选择题, 8— 10 题为多项选择题)1、案例教学法首创于( A )商学院,最先在其MBA教学中采用
A 、哈佛大学 B、剑桥大学 C、牛津大学 D、清华大学2、( D )的财务报告必须由民间审计组织审计
A 、国有企业 B、股份制公司 C 有限责任公司 D上市公司3、下列证据的证明力大小顺序是( D ) A 、实物证据 >口头证据 >书面证据 B 口头证据 >书面证据 >实物证据C 书面证据 >实物证据 >口头证据 D 实物证据 >书面证据 >口头证据4、 ( B )是审计人员可以通过审计程序而改变的
A、 固有风险 B 、 检查风险 C 、控制风险 D 、 流动风险5、 涵询法是通过向有关单位发涵了解情况取得证据的一种方法,这种方法一般用于( C )的查证
A 、无形资产 B、固定资产 C、 往来款项 D、 流动资产6、无形资产的推销方法( A ) A 、 在推销期内等额推销 B、可以平均推销、也可以用加速推销法C、 加速推销 D、以上都不是7、当注册会计发表( C )意见时,审计报告的说明段可以省略
A、 保留意见 B 、 否定