1 06 年广东实验区中考作文命题简析及优秀作文举隅 06年广东实验区中考作文题以如下创新形式出现: 按下面要求作文。(50 分 ) 许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵,让我们为之感动,为之震撼,为之鼓舞,如屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,艾青的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”,普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”…… 请你自拟题目,或叙述与诗句有关的经历,或谈谈自己从中获得的启迪,写一篇500 字以上的文章。文中不要出现真实的校名、姓名,否则扣分。 这是一种全新的作文命题形式,既不是命题作文、话题作文,也不是人们认识中的材料作文;原来中考用惯了的所谓半命题作文也与学生无缘。这样的题目,其特点是把多读、积累与自主表达体验紧密结合起来,学生可以从题目提供的众多诗句中选择自己确有体会的开发出去,记叙自己的与诗句有关的经历,畅谈自己阅读的收获;也可以离开题目提供的诗句,从自己所积累的其他诗词中寻找记叙经历,畅谈启迪的触发点,充分体现作文命题的开发性和课程标准关于鼓励有创意表达的精神。这样的题目可以让学生从自己的写 作实践中真正体会广泛阅读、丰厚积累对写作的重要作用。这对引导学生从小训练并形成写作的良好习惯,无疑起着重要的作用。应当承认,新课程实施以来,我区很多学校认真落实课程标准的要求,把语文综合性学习作为写作教学的综合试验田,使学生在语文综合性学习过程中得到积累、思维、构思、表达的有效训练。经过新课程学习,学生阅读积累日益丰富,分析生活的能力进一步加强,选材的思路更加开阔,表达更加有感情。与原课程背景下的作文教学比较,新课程作文教学明显处于优势。 在今年中考阅卷过程中,不少好文章让评卷教师刮目。多数学生能根据命题材料提供的诗句选择相关题材,虽仍较集中于“慈母手中线,游子身上衣”这类较熟悉的诗作上,但能从生活中提取有关母爱的题材;还有不少学生能调动阅读积累中的其他诗词谈经历,谈启示,出现了不少立意深刻的好文章。构思方面,不少好文章显示出考生经过较为深刻的谋篇思考,或层层递进,或总分与递进两用,从结构方面达到升华立意,突出主旨的目的。更加可喜的是约 25%的学生语言表达已达到相当高水平。评卷过程中,我们收集了部分优秀作文,并请有关老师作了点评,现将其中 8篇刊登如下,相...