1 06 年广东实验区中考作文命题简析及优秀作文举隅 06年广东实验区中考作文题以如下创新形式出现： 按下面要求作文。(50 分 ) 许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，艾青的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”，普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”…… 请你自拟题目，或叙述与诗句有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，写一篇500 字以上的文章。文中不要出现真实的校名、姓名，否则扣分。 这是一种全新的作文命题形式，既不是命题作文、话题作文，也不是人们认识中的材料作文；原来中考用惯了的所谓半命题作文也与学生无缘。这样的题目，其特点是把多读、积累与自主表达体验紧密结合起来，学生可以从题目提供的众多诗句中选择自己确有体会的开发出去，记叙自己的与诗句有关的经历，畅谈自己阅读的收获；也可以离开题目提供的诗句，从自己所积累的其他诗词中寻找记叙经历，畅谈启迪的触发点，充分体现作文命题的开发性和课程标准关于鼓励有创意表达的精神。这样的题目可以让学生从自己的写 作实践中真正体会广泛阅读、丰厚积累对写作的重要作用。这对引导学生从小训练并形成写作的良好习惯，无疑起着重要的作用。应当承认，新课程实施以来，我区很多学校认真落实课程标准的要求，把语文综合性学习作为写作教学的综合试验田，使学生在语文综合性学习过程中得到积累、思维、构思、表达的有效训练。经过新课程学习，学生阅读积累日益丰富，分析生活的能力进一步加强，选材的思路更加开阔，表达更加有感情。与原课程背景下的作文教学比较，新课程作文教学明显处于优势。 在今年中考阅卷过程中，不少好文章让评卷教师刮目。多数学生能根据命题材料提供的诗句选择相关题材，虽仍较集中于“慈母手中线，游子身上衣”这类较熟悉的诗作上，但能从生活中提取有关母爱的题材；还有不少学生能调动阅读积累中的其他诗词谈经历，谈启示，出现了不少立意深刻的好文章。构思方面，不少好文章显示出考生经过较为深刻的谋篇思考，或层层递进，或总分与递进两用，从结构方面达到升华立意，突出主旨的目的。更加可喜的是约 25%的学生语言表达已达到相当高水平。评卷过程中，我们收集了部分优秀作文，并请有关老师作了点评，现将其中 8篇刊登如下，相...
