1 / 8 0 ~3 岁婴幼儿综合能力发展评估量表 (8 月龄) 此量表由身体运动与控制、探索与操作、听觉言语和社会适应四个分量表构成
答题要求如下: 1. 仔细阅读问题,然后根据最符合孩子目前实际情况的选项,在“能”、“不能”后面的方框中画√; 评价标准: 能——按照题目要求,确实能做到; 不能——按照题目要求,还做不到
2. 每个能力项分量表都找到底色标志为灰色的对应的题目开始作答
以“身体运动与控制”分量表为例:底色标志为灰色的题目对应的序号为 19~22
3. 答完底色标志为灰色的题目,再向前做题,到连续 6 题都答“能”或者该分量表前面没有题了,则停止;然后向后做题,到连续 6 题都答“不能”或者该分量表后面没有题了,则停止
4. 四个分量表答题规则相同
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基本信息: 测评日期: 年 月 日 这是第 次测评 孩子姓名 : 孩子性 别 : 男 □ 女 □ 孩子生 日: 年 月 日 您的姓名 : 您常 用 的联 系 方式 : 您的所 在地 (详 细到市 /镇 ): 2 / 8 评估量表: 第一部分 身体运动与控制 序号 题目 选项 题目ID 4 宝宝俯卧时,抬起头,手足能同时啪嗒啪嗒活动吗
能 □ 不 能 □ 1 0 5 宝宝睡觉时,能从仰卧翻身到侧卧吗
能 □ 不 能 □ 1 1 6 扶着宝宝两腋下站立时,宝宝的腿可以交替弯曲蹬直吗
能 □ 不 能 □ 1 2 7 宝宝能从仰卧翻身到俯卧,并能把双手从胸部抽出来吗
能 □ 不 能 □ 1 3 8 宝宝俯卧时,可以用手把头和胸撑起来吗
能 □ 不 能 □ 1 4 9 在成人扶助下,宝宝坐起时,头部能较硬朗的直立起来吗
能 □ 不 能 □ 1 5 1 0 平躺时会举起腿,看见自己的脚 能 □ 不 能 □ 3 1 0 1 1 宝宝能自己靠