第 一 课 认 识 一 下 陈 硕 一 、 教 学 对 象 速 成 B-1-1 班 ， 学 生 中 有 的 水 平 比 较 差 ， 但 是 好 的 大 有 人 在 ， 也 有 学 生 会 在 课 后 进 行 复 习
但 是 学 生 的 单 词 量不 等 ， 基 础 知 识 都 比 较 薄 弱
速 成 B-1-2 班 ， 学 生 水 平 参 差 不 齐 ， 但 是 都 比 较 听 话 ， 能 够 积 极 完 成 老 师 所 给 的 一 些 内 容
单 词 量 少 ， 基 础 知识 薄 弱
二 、 教 材 分 析 使 用 教 材 《 汉 语 口 语 速 成 基 础 篇 》， 适 用 于 短 期 来 华 学 习 的 留 学 生 ， 每 课 话 题 和 日 常 生 活 联 系 紧 密 ， 但 是 个别 课 文 实 际 运 用 性 不 大 ， 需 要 在 授 课 时 进 行 灵 活 处 理
一 共 25 课 ， 涉 及 大 纲 中 以 乙 级 词 汇 为 主 的 常 用 词 汇 、汉 语 特 殊 句 式 、 复 句 以 及 日 常 生 活 、 学 习 、 社 交 等 交 际 活 动 的 简单 交 际 项目
三、 教 学 内 容 1
生 词 ：猜、 一 定、 聪明、 希望、 流利、 公司、 派、 先、 然后 、 发音、 关照、 同屋、 结束、 一 边、 京剧、 从来 、 段、华 侨、 职员、 特 别 、 为 了、 谈话 2
语 法：是 ……的 ；先……然后 ……；一 边……一 边……；一 点儿也 /都 不 ；为 了/是 为 了 3
课 文 ：朗读、 理 解 四、 教 学 目标 1
掌握“是 ……的 ；一 ……也 /都 ……没/不 ；可是 ”的 运 用
能 够 流利介绍自己的 同学 、 同屋、 朋友
了解学 生 情况
掌握本课 所 学 生 词 ，
