浅谈如何上好技工学校英语课近年来,随着我国经济建设的快速发展,市场对技工人才的需求不断攀升,各地职业教育如雨后春笋般蓬勃发展。温家宝总理在全国职业教育工作会议上明确指出要大力发展职业教育,培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。可以说职业教育的重要性越来越受到国家和用人单位的重视。进入新世纪以来,经济全球化进程进一步加快,各个国家政治、经济、文化交往日益频繁。随着我国加入 WTO,举办奥运会、亚运会、世博会之后,英语在对外事务中的作用更加凸显。在技工学校中,上好英语课,提高学生的英语水平,是时代的需要,是增强学生就业竞争力的需要,也是英语教师责无旁贷的工作。但是在谈及如何上好技工学校的英语课时,很多同行教师都表示“技工学校的英语课不好上”。结合自身的教学实践,笔者觉得主要原因是学校和学生都不够重视。首先,由于受到高考制度的影响,英语作为一门主科在基础教育和高等教育中受到重视是大家有目共睹的。但对于技工学校,英语只是一门副科,甚至有人认为是可有可无的。一些技工院校为了强化专业课的教学而缩减英语教学的课时,这就影响了英语教学的连贯性和完整性。与此同时,学校对英语教学设备的投入也是相当有限,有的甚至连语音室都配备不齐。许多学校还保留着传统的“教师一学生”的英语授课方式。老师在台上滔滔不绝,学生在台下昏昏欲睡,缺乏运用有效的教育技术和多媒体,严重影响学生上英语课的兴趣。其次,学生受到传统教育观念的影响,把重点放在专业课的学习上,轻视了英语等文化课程的学习。学生来技校的目的很明确,就是学会一门技术,毕业后好找工作。所以他们会很容易产生一种误区,觉得自己只要学好专业课程,学不学文化课无所谓。其实在学科之间,专业知识和基础知识是会互相渗透的。学习设计要用到数学知识,学习制图要会使用电脑,学习编程要看得懂英文指令,写毕业论文要用到应用文写作的知识。一名合格的技校毕业生不仅要具备过硬的专业知识,同时还要拥有良好的文化素质。在人才市场上,会外语的高技能专门人才和高素质劳动者是相当受欢迎的。学校的一名毕业生在一所世界五百强企业面试的才艺展示中,以一首流畅的英文歌曲打动评委被录用。在企业做电工的一名毕业生,由于技术过硬加上有一定的英语基础,在派往新加坡进修的选拔中脱颖而出。这些个案数不胜数,充分说明英语对增强技工学校学生就业竞争力是多么的有效和重要。改变英语课的教学现状,学校...