家庭教育调查问卷分析一、导言:1、调查的目的:家庭教育是学校教育的基础
学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来,缺少那一个环节,都会对孩子产生不良的影响
因此,我们想通过调查,研究有关家庭教育的一些问题,以便更有针对性指导家庭教育,使我们的下一代健康成长
2、调查的对象:此次调查的对象为四年级,共发放调查问卷128 份,回收有效问卷 115 份
调查对象中,离婚、丧偶、再婚及其他家庭占8
被调查的家庭成员中,在党政机关、企事业单位有固定工作的约占 16
73%,从事个体经营、务农及工人的约占83
3、调查的方法:问卷调查
在关于对学校教育有的意见建议方面,采用开放式征询
二、调查结果分析:(一)家庭的一般情况:
1、从家庭的经济收入来看:家庭条件以中等收入为主,贫富两极也占一定比例
以接受调查的核心家庭为例,家庭月每人平均收入在3000 元以上者占其总数的 0
8%;在 1000~3000 元之间的占其总数的26
5%;在500~1000 元之间的占其总数的30
9%;在 300~500 元之间的占其总数的 17
69%;在 200~300 元者占其总数的12
38%;在 200元以下的占总数的5%
总的看,绝大多数家长非常重视其子女的教育,加上99%的家长认为学校指导家庭教育非常重要,为家长开展家教提供了一定的物质基础
2、从家长的学历及职业来看:父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法
而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况
家长的文化程度普遍偏低,高中以下文化程度约占85
13%,大专文化以上学历的约占其总数8
31%;父母亲是初中以下文化学历的约占其总数45
父母亲的职业概况也是家庭环境的一个基本要素
结果表明,父母亲是工人、 农民或个体劳动者的比例约占其学生父母亲总数的 83
27%;其次是一般职