小升初英语考试技巧分析随着小升初的考试的临近,要保证孩子能顺利升入理想的中学,家长就不能忽视对英语科目的培训
许多小学对英语科目的重视程度不够,课时安排少,无论是教学目标的设定,还是期中、期末考试的出题难度都较低,导致学生的考试成绩都普遍偏高
而校外的英语培训学校又多以培养学生的兴趣为主,娱乐性较强,或只强调口语练习,学习不成体系,如果考英语,对于这些学生来说无疑是不利的
所以应该就考试知识心理方面和考前心理方面针对性进行加强,第一部分,考试知识部分方面一、语音部分
常考字母组合发音:(一) -ed (过去式后缀)在清辅音后读 /t/,如:worked, jumped, missed
在浊辅音和元音后读 /d/,如: robbed, begged, played, studied
在字母 d,t 后读 /id/,如:needed, planted
(二) -(e)s (名词或动词词尾)在清辅音后读 /s/,如:desks, lamps, looks
在浊辅音和元音后读 /z/,如:pigs, pens, plays, goes
, z, s/等音后读 /iz/,如:watches, wishes, rises, faces
(三) wh- 在字母 o 前读/h/ ,如: who, whom, whose( 其中的字母 o 读/u:/) 其余情况下读 /w/ ,如: which, when, why (四) -oo- 1
重读音节词尾的字母组合oo 发音素 [u:] 的音,如 :too( 太; 也),zoo( 动物园 )
在辅音字母 f, l, m, n, p, s, t前的字母组合 oo 也发音素 [u:] 的音,如:roof(屋顶),school(学校 ),room( 房间 ),soon( 不久),loop(圈,环),goose