二年级数学上册第一单元检测题（内容：长度单位）_________班姓名 ________ 成绩 __________ 一、填一填。（34 分）1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。3、1 米=（）厘米400 厘米 =（）米4、看一看，填一填。这支回形针长 ( )厘米这支铅笔长 ( )厘米。5、在（ ）里填上合适的单位①一本书厚 1（）②手掌的宽约 8（）③操场长约 60（）④课桌的高 65（）⑤一条跳绳长 2（）⑥哥哥的身高 1（）28（）6、30米 +8 米=（）米12 厘米-7 厘米=（）厘米27厘米 +6 厘米=（）厘米54 米-4 米=（）米二、选一选 （把正确答案的序号填在括号里） （ 12 分）1、下面三条线中， ( )是线段。【①②③】2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。【①三角尺②米尺③卷尺 】3、你的椅子大约高 ( )。【① 45厘米②45 米 】4、一棵树的高度大约是3( )。【①厘米②米 】三、辨一辨 （对的在括号里打“√” ，错的打“×”）。（15 分）1、一张单人床长2 米。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( ) 2、一块橡皮擦的厚10 厘米。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( ) 3、一枝自动水笔的长是16 厘米。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( ) 4、小红爸爸的身高有170 米。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( ) 5、长1 米的木棒要比长100 厘米的铁丝短一些。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( ) 四、量一量。（24 分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条( )厘米第二条( )厘米①两条一共有 ( )厘米。②第二条比第一条长 ( )厘米。2、估一估，量一量，填一填。估计长 ( )厘米估计长 ( )厘米实际长 ( )厘米实际长 ( )厘米五、画一画。（10 分）1、画一条长 4厘米的线段。2、画一条比下面线段短2 厘米的线段。六、找一找： 身边有哪些物体的长度大约是1 米。你能举出三个例子吗？（5 分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
