关于农村基础设施建设基层体制机制的调研报告 关于农村社会事业发展基层体制机制的调研报告 大力发展农村社会事业,推进公共服务向农村倾斜,补足这条经济社会发展“短腿”中的“短腿”,对促进城乡统筹发展具有重要意义
经过调研,现就建立和完善农村社会事业发展基层体制机制报告如下
一、全区教育、卫生、文化事业发展现状 (一)基本情况 全 区现有各级各类学校 234 所,其中电大 1 所、中职学校 2所、中学 18 所、九年一贯制学校 6 所、小学 185 所、幼儿园 3所、特殊教育学校 1 所、民办教育学校(园)18 所;有在校学生 106854 人,其中公办教育 104515 人、民办教育 2339 人;有正式在编教职工 5033 名
全区有区级医疗卫生单位 6 个、街道社区卫生服务中心 3个、乡镇卫生院 27 个、村卫生室 158 个、卫生点 17 个;现有医疗卫生人员 1350 人,其中乡镇卫生人员 561 人;另聘有乡村医生 364 人
全区各街道、镇、乡都设有文化卫生服务中心,属全额拨款事业单位,共有 125 人,其中文化专干 60 人
(二)主要成绩 XX 县区建立以来,全区教育系统着力完成了四大历史性任务
基本偿清核定的“普九”欠债,消除了 16956 平方米 d 级危房,完善落实农村义务教育经费保障机制,基本解决代课教师问题
九年义务教育普及率达到 100%,初中毕业生升入高中阶段教育比例达到 85
建成国家级重点中职学校 1 所、市级重点中学 2 所
高考各项指标连续七年位居渝东南榜首,其中高考上线率达 85%,比 XX 市平均上线率高 27
1 个百分点,录取率达 78
5%,比 XX 市平均录取率高 9 个百分点
探索形成的农村中小学现代远程教育“一机三用”模式成为全国先进
农村卫生工作运行管理机制不断完善,政府在农村卫生工作中的主导作用明显加强