1 《几种独具特色的演唱形式》教案 教学目标： 1、通 过 听 、赏 歌 曲 ， 了 解 几 种 独 具 特 色 的 演 唱 形 式 。 2、结 合 本 课 的 欣 赏 活 动 ， 能 简 述 重 唱 、对 唱 、小 组 唱 和 表 演 唱 的 演 唱 特 点 。 3、拓 展 音 乐 文 化 视 野 ， 提 高 音 乐 审 美 能 力 。 教材分析： 本 课 是 普 通 高 中 课 程 标 准 实 验 教 科 书 湘 版 教 材 《 歌 唱 》 第 二 单 元 《 五 彩 纷 呈 的演 唱 形 式 》 的 第 一 模 块 《 几 种 独 具 特 色 的 演 唱 形 式 》， 这 是 一 个 以 欣 赏 为 主 的 教 学 模块 ， 在 色 彩 斑 斓 的 演 唱 艺 术 中 ， 除 了 我 们 常 见 的 独 唱 和 合 唱 外 ， 还 有 重 唱 、对 唱 、表 演 唱 等 各 具 特 色 的 演 唱 形 式 ， 这 一 模 块 让 学 生 集 中 了 解 这 些 演 唱 形 式 的 特 点 ， 领略 这 些 演 唱 形 式 的 艺 术 魅 力 。 为 了 引 导 学 生 感 受 、体 验 不 同 演 唱 形 式 的 歌 曲 ， 我 们进 行 了 网 络 资 源 的 开 发 和 利 用 ， 将 音 乐 素 材 通 过 “百度 ”搜 索 ， 获 取 与 之 相 符 的 音乐 资 料 进 行 教 学 ， 并 让 学 生 通 过 视 听 、讨 论 、对 比 、交 流 和 演 唱 来 增 进 对 歌 曲 演 唱形 式 的 了 解 。 学情分析： 学 生 已 有 一 定 的 音 乐 基 础 ， 高 一 音 乐 欣 赏 及 高 二 合 唱 的 学 习 ， 对 本 节 课 学 生 有较 高 的 学 习 兴 趣 ， 因 为 我 们 学 习 的 内 容 有 很 多 组 合 ， 是 学 生 比 较 熟 悉 的 ， 像 羽 ▪泉 、凤 凰 传 奇 、玖 月 奇 迹 、黑 鸭 子 等 。 教学内容： 1、视 频 欣 赏 歌 曲 ：（ 1） 对 唱 《 开 门 红 》， 由 汤 灿 、火 凤 演 唱 。 （ 2） 二 重 唱 《 自 由 飞 翔 》， 由 凤 凰 传 奇 演 唱 。 （ 3） 三 重 唱 《 茉 莉 花 》 由 黑 鸭 子 组 合 演 唱 （ 4） 表 演 唱 《 库 尔 班 大...
