功和功率课件第一节功•学习目标:•1、知道力学中做功的两个必要因素并会判断力是否对物体做功•2、能熟练运用功的计算公式解决实际问题1、_____________________________________2、_____________________________________知识应用:1、体育加试时,小明将实心球扔了出去,实心球在空中飞行过程中,小明对实心球做功了么
目标一:力学中的功包含两个必要因素是什么
2、值日时,小王同学从地上提起一桶水,从教室前面走到教室后面,这个过程中,对小王同学对水桶做功情况进行分析
3、小李帮叔叔推车,累的满头大汗,可车却没动,这个过程中,小李对车做功了么
作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离不劳无功垂直无功劳而无功①“劳而无功”物体受力,但物体在力的方向上____(“有”、“没有”)通过距离
②“不劳无功”物体移动了一段距离,但在此运动方向上_______(“受”、“不受”)力的作用
③“垂直无功”物体既受到力,又通过一段距离,但两者方向互相______
总结不做功的三种情况没有不受垂直目标一:W=Fs公式公式F——F——S——S——W——W——N(N(牛顿牛顿))m(m(米米))J(J(焦耳焦耳))F=WsF=WsW=Gh目标二能熟练运用功的计算公式解决实际问题1、小明用10N的水平拉力,使重为50N的物体在水平地面前进了40m;接着又将此重物匀速抬高1m
在这段过程中:求:(1)、小明的拉力做了多少功
(2)、小明克服物体的重力做了多少功
目标二能熟练运用功的计算公式解决实际问题知识应用:W=FsW=Gh2、如图,物体重为50N,沿斜面向上的拉力为20N,斜面长为2m,高50cm,在将物体拉至顶端的过程中
求:(1)拉力做了多少功
(2)克服物体重力做了多少功
目标二能熟练运用功的计算公式解决实际问题知识应用:W=F