下载后可任意编辑语文第一轮复习计划与语文第三册学科教研计划 1 汇编语文第一轮复习计划虽说只是高三上学期，但是面对高考，时间说长也不长，所以一定要开始做好准备了。一、指导思想1.立足教材，结合学生实际，讨论复习方法，面对全体学生。2.以《语文课程标准》中规定的目标要求以及《XX 年学业水平测试指导纲要》(目前未到，参考 XX 年纲要)。二、复习目标通过一轮复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生对各册教材内容的了解，熟悉课本知识。全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。为新科学习做好补漏;为专题复习打好基础。三、时间安排1-8 周(2 月 17 日——4 月 8 日)进步之旅四之前完成一轮复习。四、复习重点1、课内古诗词默写和鉴赏。2、课内文言文。3、字词、文学常识。4、名著阅读部分。5、综合性学习部分。6、课内现代文阅读训练7、写作训练。五、基本思路第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑1、全体参加，分层达标复习课的主体是学生，老师应充分调动全体学生的积极性，所以复习时不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生和“临界生”，充分调动学生的非智力因素，帮助学生树立学习的信心和热情，培育学生良好的学习态度、习惯和方法。对不同层次的学生应提出不同的要求，优等生可适当“放”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。尽量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”，清楚意识到自己复习中的弱势环节，一步步进行训练完善，争取在老师的指导下，各层次的学生都能逐步得到改善与提高。2、理清头绪，突出重点针对中考试题基础性强的特点，对于新课程标准和纲要中要求掌握的语文知识和基本篇目，在复习时老师首先要对教材内容进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清楚，复习才会有更佳的效果。阅读理解与作文是语文的“重头戏”，在复习中应加强指导，特别是作文训练，不能因为进入复习就被忽视。而是要进行有目的有步骤地指导和训练。3、讲练结合，夯实基础本轮复习主要是走教材，所以带领学生从复习教材内容做起。复习时先讲后练侧重于练。讲，主要是这几个方面：一是重点字词，二是综合性学习里的相关知识点，三是文言文和古诗词，四是文学名著和常识。练，侧重让学生通过课堂回答和书面训练以达到熟练掌握。4、多面辅、多反馈、多落实、多跟踪，确保实现目标。六、具体做法：1.重点字词先带领学生一起梳理，然后...
