小学六年级语文阅读理解专项训练VIP免费

小学六年级语文阅读理解专项训练（六）塑造梦的泥土①几年前，年过六旬的妹妹从老家来看我，回忆久远的往事时，她说，50 年前，我离家逃难后，我家东屋内的墙角，留下了许许多多我捏弄的泥东西，还有一大堆我从野地里挖回来的黄土。祖母盖上一领席子， 怕积灰尘和麻雀粪。 我在家的时候，这个墙角是一块禁地，弟妹都不敢闯入。②那些泥东西是我用了两三年工夫捏弄出的成果，其中有一部分是脱的各种模子：有十二生肖，有树木，有古代的文臣武将。有些模子是我在寺庙里脱的，县里城隍庙的神鬼， 我几乎把它们都脱成模子。 晾干的模子敲起来当当作响，如钟声一般。③脱模子可是件大事， 我几天前就得把泥和好。 我把面团似的黄泥用手不停地向一块方形青石上面重重地摔掷，直到黄泥好像出了油汗， 在阳光下金光闪闪的，才算和好。然后用湿的破布盖起来，让它"醒"几天。醒过来的泥土，容光焕发。④记得有一年， 到神山去赶庙会。 神山是诗人元好问 ①晚年栖居的地方。 他的读书楼门窗上全是雕刻。这一带的雕刻远近出名，我就不去看戏，只顾脱模子，脱好的模子，装在篮子里，用湿手巾盖严。游客还以为我是卖吃食的小贩。除去用黄泥脱模子外， 神山庙会的摔跤场地也使我着迷。我想学点诀窍， 长大当个受人敬仰的摔跤手。 那天有忻州著名的摔跤手外号叫毛猴的出场，人虽瘦小， 却会向对方借力，摔倒了几个门神似的大汉。我挎着沉甸甸的篮子，挤在人堆里，在牧马河边的场地上看摔跤， 一直看到第二天黎明。 手臂上挎的篮子把手压得发木也没放下来一次。5 我脱的模子有成百个之多，摆在成年不见阳光的东屋里，晾了满地，这些泥东西非常逼真。 我买了颜料， 有的涂成彩色的， 有的我觉得不上颜料倒更美气些。我自己也学着捏，捏一些简朴的东西，如鸡兔之类。我的这些泥塑，在村里孩子们中引起很大兴趣。 比庙会上卖的那些泥玩意儿不差一点。他们向我要， 有时就送给他们，有时我要"报酬 "，他们用香瓜、桃和甜杏核换。6 我离家以后，祖母不让弟妹们动它们，说，"那是你哥哥的命，他回家看少了几个，饶不过你们。 "祖母思念我时，就掀开席子看看，说："泥胎上有成汉 ②的手印。 "是哪个手指头的指纹，她都认得出来。7 我自小就觉得泥土不脏， 相信泥土是很神圣的。 小时侯， 我们孩子问大人："我是怎么有的？ "回答总是说： "河滩上捡来的。 "再问："河滩怎么会生出我呢？"大人们笑笑说： "是用泥捏的。 "我坚信不疑，泥...