小学六年级通用小六英语资料汇编整理第20讲写作指导一教师专用版VIP免费

1 第 20讲写作指导一小六英语写作技巧一、用介词短语替代从句例：原句： While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning. 修改后： During tennis she started an argument that lasted all morning. 原句： When you come to the second traffic light, turn right. 修改后： At the second traffic light turn left. 二、删除诸如 "who is ”或"that is"之类的关系代词,变从句为短例：句：The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages. 修改后： The three-part novel told a story set in the Middle Ages. 注：把句中的 "three parts" 改用形容词来表达,节省了四个不必要的单词"which is written in"。我们经常可以将关系代词如"that" 去掉 ,这只会引起最少的变动。三、剔除你不需要的单词例：Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call. 写完这样的句子后,你自己再读一遍,挑出单词 "joint" 和"telephone", 注意删去不必要的词。1、 重点教学作文审题的过程和技巧2 2、 难点教学如何通过学习深入作文。(1) 以“My friend and I”为题按下面的要求写一篇英语小作文。要求： 1.语句通顺 ,条理清楚 ,书写清晰、规范。 2.不得少于 50 个单词。【要领点评 】写法： 这篇作文的题目是 “我的朋友和我” 。既然写作范围是两个人物,就要笔墨均匀 ,两者缺一不可。不能只描写朋友,也不能只叙述我。这无形中增加了写作的难度。解决这个难点的关键是： 找出两个人几方面的异同。可以通过常见的年龄、身高、 体重、外貌、喜好等方面列举出每个人的具体实际情况,再进行比较 ,通过比较突出每个人物的特点。这样就把人物活灵活现的展现给读者了。时态： 像此类题目的作文,运用一般现在时即可。句型： 因为涉及两个人的比较,不要忘记使用比较级句型：A+be+ 比较级 +than+B 。注意： 在列举两个人的“体貌、喜好”等方面情况时,应一边列举 ,一边比较。不要一味指出不同 ,还要列举相同之处。两人能成为朋友,一定有共同语言和喜好,共性不容忽视。在表 达喜 好时 ,不 同的 句型应 交叉 运用 ,避 免枯 燥的重 复。 例 “Our favorite colors are ⋯”,“ We like ⋯ best...