小学《教育知识与能力》试题一、单项选择题1. “玉不琢，不成器：人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。”《学记》的这句话反映了（）A.教育与经济的关系B.教育与文化的关系C.教育与政治的关系D.教育与科技的关系2.义务教育的基本特征主要包括①强制性②普遍性③公共性④选择性⑤终身性A.①②③B.①②④C.①③⑤D.②③④3.学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事，这种德育方法是（）A.奖惩评价B.榜样示范C.情感陶冶D.实际锻炼4.从课外活动的内容看，学校举办的法治教育报告会属于（）A.学科活动B.社会活动C.主题活动D.文体活动5.习近平总书记在2014 年教师节讲话中提出了“四有好老师 ”标准，其主要内容是（）①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有实践能力⑤有仁爱之心A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤6.教育实验中，控制其它条件，考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于（）A.因变量B.自变量C.干扰变量D.无关变量7.学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝，教师首先应采取的措施是（）A 揉一揉受伤的脚踝B 太高受伤的脚踝C.在受伤处进行热敷D.给学生吃止痛药8.在学习成败归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（）A.运气好坏B.能力高低C.任务难度D.努力程度9.学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于（）A.生理自我时期B.社会自我时期C.心理自我时D 精神自我时期10.小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（）A.200% B.150% C.100% D.50% 11.小学生通过学习，掌握了“路程速度 x 时间 ”这一公式。这种学习属（）A.符号学习B.辨别学习C.概念学习D 命题学习12.教师表扬小明坚持每天背诵20 个单词之后，班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于（）A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.负强化13.在小学课程实施过程中，教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于（）A.自然资源B.校内资源C.社会资源D.个体资源14.倡导经验课程，并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是（）A.卢梭B.杜威C.泰勒D.布鲁纳15.小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类，这主要达成的教学目标是（）A.知识与技能B.过程与方法C.认知与实践D.情感态度与价值观16.我国现行的小学《道德...
