小学中队少先队活动记录表活动时间活动地点活动人员记录人活动主题绿色家园活动过程一、情景导入，校园的一角。同学们，认识这幅图片吗？这是我们校园的一角。早上，我们伴着晨曦走进美丽的校园。下午，相伴夕阳，我们收获满满，但却舍不得离开。这是因为我们爱我们美丽的校园。一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。老师给大家带来一首歌，是我们的校歌，大家一起唱起来，唱完之后，请你谈一谈，我们的校园给你留下了怎样的印象。二、保护校园，大家谈。1、面对不良现象，互谈看法。刚才，许多同学都谈了对校园的一些非常好的印象，可是，有些同学在平时的生活中，看到了下面的场景。看到这样的场景，你们想说些什么？2、变废为宝，合理利用。（1）同学们刚才谈到了纸可以循环利用， 大家看，这是什么？一张废纸，我们可以用它来干什么呢？（折纸做手工、纸的背面可以做题、还可以剪拉花等等。 ）看来大家的创意都不错，那么就用你收集的废纸，来折一折或剪一剪你喜欢的东西吧。（ 2） 除了废纸之外，还有许多废旧物品可以再利用呢。你都知道有哪些？课件展示废物再利用的图片，让学生了解更多的可以变废为宝的途径。看来，大家都想争做环保小战士，相信有你们的努力，我们的校园环境会越来越好。三、付诸行动，保护大自然。校园是美丽的，大自然更是多彩的。所以，作为新时代的小学生，我们不仅要热爱校园，更要热爱我们的大自然。那么，怎样保护我们的大自然呢？当你分别遇到下面的问题时，该怎样去做？创设情境：面对河水被污染的时候（我们应该禁止往河水里排放污水和乱扔垃圾）；面对乱砍乱伐现象（禁止乱砍乱伐，多栽树）；面对大气污染时（少开车，减少尾气的排放）面对太多的垃圾时（不扔随手乱扔垃圾，及时捡起）。四、升华主题：听到大家的心声，地球妈妈一定会开口笑的。同学们，如何保护校园，保护大自然，让我们从身边做起，从小事做起。最后，让我们拍起手来，一起唱出《校园环保儿歌》。五、总结：拍手是约定 , 现在就做起。相信通过我们的实际行动, 我国的校园一定会越来越美丽 , 我们的明天也会更美好。老师还有一个想法。“爱我校园，争做环保小战士” ，不仅仅是我们二1 班主题班会的口号，也应该内化成我们每个同学的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名， 我们将把这块黑板放在...
