述职报告述职报告20152015年年儿科解静汇报思路护理管理护理质量规范化培训优质护理护理教育不足之处工作设想1624537一、护理管理1、积极配合院部的万人问卷调查等一系列精神文明检查工作1、积极配合院部的万人问卷调查等一系列精神文明检查工作2、迎接市区护理质控检查2、迎接市区护理质控检查3、科学排班,合理分工,正确应对爆棚现象3、科学排班,合理分工,正确应对爆棚现象4、配合医院各项信息化工作的开展二、护理质量内容分析、整改、落实、反馈结果途径三大监控九大监控表单急救管理急救管理1、带领青年护士进行急救技能的练习和考核
2、急救理论知识进行复习巩固
3、注重培养护士的应急能力
4、本年度成功抢救高热惊厥患儿4040余例
专科护理专科护理1、系统化掌握专科疾病相关理论
2、三大监控表单制定
3、新增和修订了专科疾病护理常规
4、修订专科操作流程护理安全1、强化安全防范意识
2、注重入院安全教育和重点患儿管理
3、弹性排班,合理搭配
4、规范带教、严格考核
5、意外跌倒11例
三、规范化培训•根据能级不同选择不同的内容•低年资侧重基础,高年资侧重专科及教学能力的培养•在晨会上提问•业务学习(专科、基础)•护士长查房(新病种)•操作示范(基础、专科)•各类演练(应急预案)•分层考核•授课(“基于胜任力特征”的护士长岗位培训班)不同层次不同层次不同方式不同方式四、优质护理服务宗旨一切为了病人对患儿实施责任制整体护理对患儿实施责任制整体护理内容全面、形式多样的内容全面、形式多样的健康宣教跨科联合、提升宣教专业性出院患儿满意度随访出院患儿满意度随访满意率≧96%五、护理教育带教中杜绝实习生自行处置,做到放手不放眼•基础护理操作示范、练习、考核•专科护理操作示范、练习、考核•病房小讲课•杜绝迟到早退•杜绝工作随意•杜绝不遵从带教老师指导•带教老师具有高度责任心•认真带教,关心