小学生睡眠状况的调查报告558 班组长：阳利（ 807） 组员：刘姝问（815）、向珊（ 816）、杨思佳（ 825）、贺慧如（ 826）、龚艺嘉（ 827）、成彬（ 833）、徐茜茜（ 837）调查目的 ：了解小学生的睡眠状况及睡眠不良的原因，呼吁全社会关注学生的睡眠情况，共同创造和谐的社会环境，让每一个学生健康、快乐地成长
调查对象 ：枫树小学学校的学生调查时间 ：2011 年 11 月调查方式 ：问卷调查、个别谈话访问问卷调查 ：本次调查共发下53 张问卷，收回50 份有效答卷，情况如下：目前大多数家长对孩子的睡眠状况比较关心，学校也能积极配合，部分学生有充足的睡眠时间，能以饱满、振奋的精神投入新一天的学习和生活中
但也有部分学生因为各种原因，睡眠时间不足，影响身体健康和学习效率
一、学生睡眠时间不足我国儿童睡眠长期不足的问题不容乐观
1998 至 2010 年间，教育部和上海环境与儿童健康重点实验室睡眠研究小组在新疆、四川、 陕西、 上海等 9 个省市区进行的30250 例不同年龄段儿童睡眠调研结果显示，超过1/3 的婴幼儿睡眠行为问题表现突出，存在睡眠不规律或不良就寝行为
而进入学龄期后，儿童睡眠不足随年龄增长日趋明显
调查结果显示，我国小学生平均每天睡眠时间为9
2 小时， 超过 60%的小学生睡眠不足
引起我们课题组的关注
于是，我们就决定选“对小学生睡眠情况的调查与研究”作为我们的课题，我们研究的目的是真正了解我校小学生目前睡眠的情况、了解睡眠对我们小学生的重要性、查阅和了解有关睡眠方面的资料，使同学们能正确地对待睡眠
我们也希望通过这个调查与研究的过程，提高课题组每位成员的各方面能力
根据我们小组的调查显示：包括午休时间在内，50 名小学生中有32 名睡眠时间不到10 小时，所调查的两个小学班级中，一个为四年级，一个为六年级，其中四年级的平均睡眠时间为 1
