小学生读书故事会活动总结导读：在国家倡导全民读书、 提高国民素质的大环境下，我校一直提倡是师生共同读书， 打造书香校园品牌。 读书活动在我校开展得如火如荼，并有丰硕的收获。为了展示读书成果，更好地指导我们师生读书， 我校已经成功举办了八期优秀教师读书论坛活动，自本活动开展的一个学期以来， 我校教师面貌有了很大改观， 现就对本学期开展读书论坛活动做一总结。暑假前布置老师读书，教师人手至少两本教育专着，交流阅读，并要求写好两篇、共不少于两千字的读书感悟。8 月 29 日，教科室将教师的读书感悟收集上来， 统一检查评选并集中总结反馈。开学伊始，评选出崔涛老师、 马秀婷老师等十位 “读书先进个人” ，并颁奖。此项活动，本学期又进一步深入开展下去，从“读书先进个人”中推举八位老师主讲。 主讲老师结合自己的读书经历， 介绍所读书目，与大家共享书籍内容，介绍前沿教育成果，谈读书心得体会，先探讨教育中的困惑和急待解决的问题。在这过程中， 我们认真聆听了赵雪梅老师对读书境界的深刻认识，侯成峰主任生命教育的赞歌，靳西栋主任家庭教育的真谛， 马秀婷老师读书给予工作的美丽，郑爱华老师关于科举制度资料翔实的解读，商玉老师的自我反思， 张会主任关于读书方法策略的阐释， 庄永红老师关于外语教育改革的动向。其中靳西栋老师的读书报告还邀请家长参加互动，张会老师的读书报告通过校园网络使师生共享。主讲老师准备充分，内容生动，运用多媒体课件，形式活泼而直观，语言抑扬顿挫，颇具大家风范。老师们深受吸引和启发，认真做好笔记，并自觉地把参与读书论坛活动当作提高自己的一个渠道。活动收到意想不到的效果。 学校领导集体自觉投入且发挥巨大作用。读书活动，对每位老师的发展产生深远的意义， 使老师们受到感动激励，更坚定了读书成长的信心。本学期末，老师们上交了读书笔记，大家的笔记内容充实丰富，条理清晰，书写认真，优中选优，评比出杨颖、马艳等20 位的笔记为一等奖，记量化分5 分。另外，经图书室统计，本学期全校领导和老师全部借阅了图书。读书呈现以下特点：1、领导带头读书，刘校长多次借书。2、读书范围广。不仅领导和师生员工都读书，门卫袁帅和清洁工孙大姐也加入读书行列。3、读书由学校延伸到家庭。其中孙侠，商玉、马士娥等老师借书数量多，全家共读，令人感动。读书增长才识，读化育气质，读书提升境界，在以后的日子里，即使蛛网尘封了炉台，用诗意的...
