科学实验记录四年级上学期实验名称：溶解现象实验类型： 分组实验器具及材料： 食盐 1、沙 1、面粉 1、装水烧杯 3、筷子 1、玻棒 1、水槽 1、漏斗 1、滤纸 3、铁架台 1。（沙在使用前淘干净。）实验目的： 观察溶解现象实验过程：1.将食盐、沙分别放入装水的烧杯中，观察现象。2.观察并总结什么是溶解。3.将铁架台，滤纸，烧杯，筷子，漏斗，组成过滤装置。4.将面粉放入烧杯的水中，搅拌均匀，然后观察现象。5.将面粉溶液通过过滤装置，观察现象，并思考面粉是否溶解在水中。实验结论：食盐能在水中该内溶解，沙和面粉溶解不了。科学实验记录四年级上学期实验名称： 认识不同物质的溶解实验类型： 分组实验器具及材料： 装水烧杯 4、筷子 1、高锰酸钾 1、小药勺、食盐 1、沙 1、面粉 1。实验目的： 观察不同物质在水中的溶解现象实验过程：1.将高锰酸钾放入装水的烧杯中，并用筷子搅拌，观察现象。2.将实验，沙，面粉分别放入有水的烧杯中，观察现象。3.总结，哪些材料溶解了，那些没有溶解。实验结论：高锰酸钾在水中能溶解，并产生紫色；食盐能在水中溶解；沙，面粉不能溶解。科学实验记录四年级上学期实验名称： 不同物质在水中的溶解能力实验类型： 分组实验器具及材料： 装 30毫升水的烧杯 2、筷子 1、小勺 2、食盐 20克、苏打 20 克、汽水 1、开瓶器 1、注射器 1。实验目的： 观察不同物质在水中的溶解能力实验过程：1.给 20 克的食盐和 20 克的小苏打同时放在同样多的水中做溶解实验，观察那种材料在水中溶解的多。2.用注射器吸三分之一的液体，再用橡皮帽封住管口，然后慢慢地往外拉（往里推）注射器的活塞，观察注射器里的气体和液体的变化。实验结论：发现食盐溶解的比小苏打要多些，注射器里溶解盐的空气体积变化小，溶解小苏打的体积变化大。科学实验记录四年级上学期实验名称： 液体之间的溶解现象实验类型： 分组实验器具及材料： 玻璃杯、滴管、酒精、食用油、其他一些非水液体；雪碧（汽水）、注射器、试管、试管夹、酒精灯、火柴等。实验目的： 观察液体之间的溶解现象实验过程：1.在水里滴几滴酒精，观察酒精是否在水中溶解？在酒精里滴几滴水，观察水是否在酒精中溶解？在水里滴几滴食用油，观察油是否在水中溶解？在食用油中滴几滴水，观察水是否在油中溶解？2.（1）观察溶解在雪碧（汽水）里的二氧化碳打开雪碧（汽水） 瓶盖，观察液体里逸出的气泡。这就是溶解在饮料中的气体...
