- 1 - 第 一 章 文 学 本 质 论 一 、文 学 的审美意识形态的双重性 文 学 的审美意识形态性质 ,是对文 学 活动的特殊性质 的概括,指文 学 是一 种交织着无功利与功利、形象与概念、情感与认识等综合特性的话语活动
从目的看:表现为功利性和无功利性的双重特征 从表现看:既是理性的,又是形象的 从态度看:既是情感的,也是认识的 二、话语 概念:话语是人与人之间通过语言而进行沟通的具体行为或活动,即一 定的说话人与受话人在特定语境中通过本 文 而展开的沟通活动
五要素:说话人、受话人、文 本 、沟通、语境 话语与语言的区别:“语言”是“通过言语实践存放在某一 社会集团全体成员中的宝库,一 个潜存在一 群人的脑子里的语法体系”
话语是人与人之间通过语言而进行沟通的具体行为或活动
三、文 学 的四要素 这是美国当代文 艺理论 家艾布拉姆斯在《镜与灯》一 书中提出的著名观点
文 学 四要素指文 学 作为一 种活动,总是由作品、作家、世界、读者等四要素组成的
- 2 - 第 二 章 文 学 本 质 论 一 、中国传统文 本 理论 和西方现象学 美学 的异同点 二 、文 学 语言的特点 内指性:内指性是文 学 语言的无需外在验证而内在自足的特性
音乐性:音乐性指文 学 语言组织所具有的富于音乐效果的特性
陌生化:陌生化指文 学 语言组织的新奇或反常特性
本 色化:本 色化是文 学 语言组织的与人的本 来面目相符的特性
三、文 学 意蕴的层面 文 学 意蕴层面,是指本 文 所蕴含的思想、感情等各种内容所呈现的丰富意味
一 般可分为三个层次: 1、审美情韵层:是指由作品的形象和情景中流溢出来的没的情感和韵致
感官的愉悦、体验的丰富、生命的激情
2、历史内容层:是指文 学 作品所反映的历史真相、趋势和意义等历史意蕴
作为生活的折光、作为文 化的沉淀、作为诗意的