小学班级管理简答（1） 简答题 1、班级有什么特点
班级是一种社会组织；班级是一个学习型组织；班级是一种教育组织；班级是稳定的正式群体 2、简述班级管理的特点
（1）对象的特殊性 （2）同时性 （3）立即性 （4）不可预测性 （5）公开性 3、简述班级管理目标的功能
班级管理目标主要具有导向、激励、驱动和评价的功能
4、班级管理的社会化功能主要表现为哪些方面
（1）传递社会价值观，明确社会生活目标
（2）传授科学文化知识，掌握社会生活的基本技能
（3）教导社会生活规范、训练社会行为方式
（4）提供角色学习条件，培养社会角色
5、班级管理的个性化功能主要表现为哪些方面
（1）促进学生个体自我意识的发展，形成积极的个性品质
（2）发展学生个体差异，形成独特的个性
（3）矫正学生的不良倾向，促进学生良好发展
6、简述班级的性质与特点
（1）班级是一种社会组织 （2）班级是一个学习型组织 （3）班级是一种教育组织 （4）班级是稳定的正式群体 7、简述班主任的职业角色
（1）班主任是学生健康成长的引领者 小 学 班 级 管 理 简 答 （ 1） --第 1页小 学 班 级 管 理 简 答 （ 1） --第 1页（2）班主任是班级的管理者和建设者 （3）班主任是学校教育工作的具体实施者 （4）班主任是各种教育力量的协调者
8、简述班主任工作的内容
（1）了解和研究学生 （2）开展班级日常管理工作和班集体建设 （3）组织和开展各种班级活动 （4）评定学生操行 （5）协调各种教育影响 9、简述班主任的知识文化素养主要包括哪些方面
（1）精通所教学科的专业知识 （2）教育学、心理学知识 （3）专业知识 （4）科学文化知识 （5）信息素养 10 、简述班主任的能力素养
（1）观察与沟通能力 （2）组织活动能力 （3）分析研究能力 （4）危机应变处理能力 11
