物理与电子信息学院模拟电路课程设计成绩评定表 专业：电子信息工程班级：1 2 电信本学号： 1 2 0 8 0 2 0 5 4 姓名：钟吉森 课题名称 设计任务与要求 设计报告成绩 评分标准： ①有合理的方案设计和论证、电路参数的计算、总原理图和清单。（0 -2 0 分） ②电路板制作、调试规范，有详细制作和调试过程。（0 -1 0 分） ③电路板测试合理，对性能指标测试数据完整，正确；进行数据处理规范，进行了误差计算和误差分析。（0 -1 5 分） ④对课程设计进行了总结，有体会，并能提出设计的改进、建设性意见。 （0 -5 分） 设计报告成绩： 电子 作品成绩 评分标准： ①电路正确，能完成设计要求提出的基本功能。（0 -3 0 分） ②电路板焊接工艺规范，焊点均匀，布局合理。（0 -2 0 分） (其中直流电源部分占 2 0 %，功能部分8 0 %) 电子作品成绩： 课程设计成绩 总成绩： 指导教师： 2 0 1 4 年 1 月 1 5 日 模拟电路课程设计报告 设计课题： 功率放大电路设计 专业班级： 12 电信本 学生姓名： 钟吉森 学 号: 120802054 指导教师： 曾祥华 设计时间：2013.12-2014.1 OCL 音频功率放大器 一、设计任务与要求 1．用集成运算放大器和集成功放块设计OCL 功放电路 2．输入信号为vi≤10mV, RI≥100KΩ;额定输出功率Po≥2W；负载阻抗RL=8Ω； 3．频率范围f＝（1-3）KHz； 4. 用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的直流电源。 二、方案设计与论证（至少二个方案比较） OCL（Output Capeacitorless）功放电路，顾名思义为无输出电容功率放大器，在OCL 电路中，T1 和T2 特性对称，采用了双电源供电。静态时，T1 和T2 均截止，输出电压为零。设晶体管b—e 间的开启电压可忽略不计；输入电压为正弦波。当 Ui>O时，Tl 管导通，T2 管截止，正电源供电，电流如右图中实线所示，电路为射极输出形式，Uo≈Ui；当 Ui<0 时，T2 管导通，T1 管截止，负电源供电，电流如图虚线所示，电路也为射极输出形式，Uo≈Ui ；可见电路实现了“T，和T2 交替工作，正、负电源交替供电，输出与输人之间双向跟随”。不同类型的两只晶体管(T1 和T2)交替工作、且均组成射极输出形式的电路称为“互补”电路，两只管子的这种交替工作方式称为“互补”工作方式。 题目目要求用用集成功放块实现电路设计，集成运算放大器对输入信号进行处理包括选频（f＝（1-3）kHz）信...
