1 教学过程 教 学 内 容 组织教学 教学内容 了解学生情况,检查学生书本等
三、R-L-C元件的特性 特性名称 电阻R 电感L 电容C ⑴阻抗特性 ①阻抗 电阻R 感抗XL = L 容抗XC = 1/(C)②直流特性 呈现一定的阻碍作用 通直流(相当于短路) 隔直流(相当于开路③交流特性 呈现一定的阻碍作用 通低频,阻高频 通高频,阻低频⑵伏安关系 ①大小关系 UR = RIR UL = XLIL UC = XCIC ②相位关系 (电压与电 流相位差) u i = 0 u i = 90 u i = 90 ⑶ 功 率 情 况 耗能元件,存在有功功率PR = URIR (W) 储能元件(PL = 0),存在 无功功率 QL=ULIL (Var) 储能元件(PC = 0),存在功功率 QC=UCIC (V1 教学过程 ξ3
4 R、L、C 串联的正弦交流电路 一、R-L-C 串联电路的电压关系 由电阻、电感、电容相串联构成的电路叫做 R-L-C 串联电路
设电路中电流为 i = Imsin( t),则根据 R、L、C 的基本特性可得各元件的两端电压: u R =RImsin( t), u L=XLImsin( t 90), u C =XCImsin( t 90) 根据基尔霍夫电压定律(KVL),在任一时刻总电压 u 的瞬时值为 u = u R u L u C 作出相量图,如图 8-5 所示,并得到各电压之间的大小关系为 22)(CLRUUUU 上式又称为电压三角形关系式
教 学 内 容 教 学 内 容 二、R-L-C 串联电路的阻抗 图 R-L-C 串联电路 图 R-L-C 串联电路的相量图 1 教学过程 由于UR = RI,UL = XLI,UC = XCI,可得 2222)()(CLCLRXXRIUUUU