---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-------------- 小学信息技术优秀说课稿《创建演示文稿》29 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 《创建演示文稿》说课稿 大家好，我今天说课的内容是小学信息技术六年级上册的第七课《创建演示文稿》 一、说教材 《创建演示文稿》这一课是福建教育出版社九年义务教育小学实验教材《福建省小学信息技术》六年级（上册）第七课，从35 页到39 页的内容，这一课共有两个活动：活动一、认识PowerPoint，活动二、认识PowerPoint 的幻灯片版式。 它 是学生初识PowerPoint 软件，制作生动活泼的”个人简介”、”成语故事集”、”民族文化介绍”的基础，这本教材编写得通俗易懂,图文并茂，十分直观，每项 活动都 配 有”做 一做 ”，让 学生明 确 操 作目 的，很 适 合 学生利用教材，结合 上机 操 作进 行 自 学。根 据 教材的目 的和特 点，我确定 以 下教学目 标 ： 知 识目 标 ： 1、使学生了解 PowerPoint 应用程 序 。 小 学 信 息 技 术 优 秀 说 课 稿 《 创 建 演 示 文 稿 》 29--第 1页小 学 信 息 技 术 优 秀 说 课 稿 《 创 建 演 示 文 稿 》 29--第 1页---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-------------- 2、知道幻灯片的”版式”的涵义。 能力目标： 1、掌握如何启动 PowerPoint 应用程序。 2、能新建一个空演示文稿。 3、会保存制作好的演示文稿。 情感目标： 鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务。 教学重难点：建立演示文稿 二、说学生 小学生有特定的心理特征：好玩、好问、好奇、好胜，他们对理论性强的知识点不易理解，对具体的操作较容易接受，对通俗易懂的语言比较容易理解。本班的学生已经具有了一定的电脑操作基础，对电脑office 中的一些软件已经有所掌握，有部分学生在课前已经通过自学，掌握了幻灯片的制作，可以胜任”小老师”...
