小学语文课堂教学反思(通用6 篇) 小学语文课堂教学反思 篇1 回顾一学期的教学工作,取得了许多成绩,但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作,现将一学期的语文教学工作简单分析如下。 一、成功之处 1、学中,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性性,使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习的意识和习惯,为学生创造了良好的自主学习情境。 2、在教学中努力体现语文的实践性和综合性,努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,进行了启发式、讨论式教学。 3、重视了情感、态度、价值观的正确导向,把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,当作语文教学的重要内容,并把这些内容贯穿于日常的教学工作中去。 4、较好的处理了基本素养与创新能力的关系。在教学中,注重了语言的积累 、感悟 和运 用,注重了基本技 能的训 练 ,给 学生打 下了扎实的语文基础 。 5、在教学中,遵 循 了学生的身 心 发展 规 律 和语文学习规 律 ,适 当选 择 教学策 略 ,促 进了学生语文素养的整体提 高。 二 、存在的问 题 1、在学习语文的过程中,,还 需 在发展 学生的语言能力、思维 能力、想 象 能力和创造能力上 下功夫 ,使学生尽 早 掌 握 科 学的思想 方法。 2、进一步 引 导学生主动进行探 究 性学习,在实践中学语文。 3、学生的学习方法还 需 要进一步 改进。 4、还 需 进一步 扩 展 学生的阅 读 面 ,借 以 陶 冶 情操、发展 个 性、丰富 学生的精 神 世 界 。 5、学生的综合性学习能力还 需 进一步 提 高,能使学生就 感兴趣的问 题 ,展 开 讨论,发表 自己 的意见 。 小 学 语 文 课 堂 教 学 反 思 ( 通 用 6篇 ) --第 1页小 学 语 文 课 堂 教 学 反 思 ( 通 用 6篇 ) --第 1页6、加强写作训练,提高作文水平。 小学语文课堂教学反思 篇2 小学语文课堂教学反思“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”,美国教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的啊!于是,作为小学语文教师的我,常常思索着这样一个问题:应该给孩子一个什么样的语文课堂?...