我讨厌妈妈教案 【篇一:我讨厌妈妈】 大班语言活动:《我“讨厌”妈妈》 活动目标: 1.了解绘本故事,理解小兔子“讨厌”背后蕴含着对妈妈的依恋和爱
2.联系生活经验和自身感受,尝试用“因为”的句式表达自己的想法
3.用恰当的方式表达自己的对妈妈的情绪和情感
活动准备: 物质准备:课件 活动过程: 一、导入活动:通过“我讨厌妈妈
”引起幼儿兴趣,引出故事题目
教师提问:“讨厌
妈妈是我们很亲的人啊
为什么讨厌妈妈
” 教师“今天就来讲一个小兔乖乖和妈妈的故事,故事名字《我讨厌妈妈》
” 二、基本过程:阅读绘本,理解故事,大胆表达 1
讲述乖乖“讨厌”妈妈的一些事
师:“妈妈在哪里
想想妈妈为什么不理睬乖乖
” 师:“乖乖这么讨厌妈妈,为什么还要和妈妈结婚
乖乖是真的讨厌妈妈吗
了解离家出走的情节,理解乖乖和妈妈的亲情
师提问:1、“乖乖离开家了,妈妈的心情怎样
” 2、“他会回来吗,为什么
” 师总结“这一会儿没见到乖乖,妈妈好想乖乖,乖乖也好想妈妈因为他们互相喜欢互相爱着对方
” 三、结束活动:解读封底了解妈妈的变化
师提问:“看 ,三双 干 净 的袜 子,是谁 洗 的,为什么要洗
” 四 、拓 展 活动:问题讨论 1
你 不高 兴了,应 该 怎样让 妈妈知 道
小结:当你 们不高 兴的时 候 ,我们可 以 跟 妈妈好好的说 ,不能 发 脾气 ,更 不能 离家出走,要体 谅 妈妈
你 和妈妈在一起的时 候 也有 不高 兴的事吗
我们来告 诉 妈妈
活动目标: 1.了解绘本故事,理解小兔子“讨厌”背后蕴含着对妈妈的依恋和爱
2.联系生活经验和自身感受,尝试用“因为”的句式表达自己的想法
3.用恰当的方式表达自己的对妈妈的情绪和情感
我 讨 厌 妈 妈 教 案 --第 1页我 讨 厌 妈 妈 教 案 --第 1页 活动准备: 物质准备