九年级物理全册第十八章电能从哪里来第一节电能的产生教案新版沪科版VIP免费

第十八章 电能从哪里来 第一节 电能的产生 ┃教学整体设计┃ 【教学目标】 一、知识与技能 1.了解常见电池的结构性能、能量的转化过程以及使用时的考前须知。 2.了解常见的几种发电方式中能量的转化过程及开发利用的可持续性。 二、过程与方法 1.在生活中能根据需要选用适宜的电池。 2.通过制作水果电池的实验培养探究问题的能力。 三、情感、态度与价值观 通过介绍废旧电池和火力发电对环境的污染，培养学生保护环境的好习惯。 【教学重点】 1.常见电池的主要结构和能量转化。 2.常用发电方式的介绍。 【教学难点】 各种电池和发电方式的能量转化。 【课前准备】 各种电池、多媒体课件等。 ┃教学过程设计┃ 教师活动 批注 一、导入新课 教师先向学生提一个电源的问题，引导学生回忆。 问题：电源在电路中的作用是什么？ (学生答复：电源是在电路中提供电能的装置，它把其他形式的能转化为电能。) 学生答复出问题后，教师顺 势 引导：这 些 其他形式的能是如 何转化为电能的呢 ？ 学源于 思 ，思 源于疑 ，以创 设问题情境导入新课。 九 年 级 物 理 全 册 第 十 八 章 电 能 从 哪 里 来 第 一 节 电 能 的 产 生 教 案 新 版 沪 科 版 --第 1页九 年 级 物 理 全 册 第 十 八 章 电 能 从 哪 里 来 第 一 节 电 能 的 产 生 教 案 新 版 沪 科 版 --第 1页二、合作探究 (一)电池 1.你见过的干电池有哪些？请列举出来，并说出它们的用途。 (讨论、交流、答复。) 2.教师结合学生答复，出示各种电池的模型、实物及挂图，并进行讲评。 3.请说出干电池、蓄电池及太阳能电池在使用过程中的能量转化过程。 [化学电池把化学能转化为电能，电池提供的是直流电。 蓄电池将电能转化为化学能储存起来，使用时再把化学能转变成电能。(蓄电池每节 2V)太阳能电池把太阳能转化成电能。] 4.电池给人们的生活带来了方便，在使用时应注意什么问题？ (废旧电池的处理：废旧干电池要集中分类处理，如果乱扔会造成环境污染。原因是干电池内含有酸和汞、镉等重金属元素，排放到地下水中污染环境。一节一号电池烂在地里，能使一平方的土壤永远失去利用价值，一粒纽扣电池可使 600t 水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。) 5.直流电与交流电有什么区 别 ？教师通 过示波 器 演 示交流电与直流电的波 形 情 况 。 (学生观 看 ，...