学习必备 欢迎下载 初中《体育与健康》篮球原地运球教学案例 雨城区第二中学 吴 雪 篮 球 原 地 运 球 教 案 --第 1页篮 球 原 地 运 球 教 案 --第 1页学习必备 欢迎下载 初中《体育与健康》篮球—原地运球教学设计 一．指导思想 本课以“健康第一”的理念为指导思想，通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程有效的将感知、思维、实践活动和能力提高与篮球运动相结合，提高学生对篮球的爱好，为终身体育奠定基础。 二．教学内容分析 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，篮球赛攻防频繁，技术动作多样，使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。通过篮球运动，可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质 和动作的准 确 性、协 调 性，增 加内脏 器 官 的功 能。同时 还 能培 养 学生勇 敢 顽 强、机 智 、果 断 、胜 不 骄 、败 不 馁 等优 良 品 质 和团 结一致 、密 切 配 合的集体主 义 精 神 。是一项有很 高锻 炼 价值 的运动项目 。 三 ．学情分析 本课教学内容是篮球基本技术中的运球。篮球运球也 是初中升 高中的体考 项目 之一，运球是篮球中最主 要 的基本技术，是更 好地学习各 种 技术和战 术的基础。对于 初中生来 说 ，大部 分学生对此 教学内容都 有不 同程度的了 解 和掌 握 。运球技术的基本方 法 并 不 复 杂 ，但 要 做 到 准 确 、熟 练 、快速，就 比 较 困 难 。在学生体质达 标 中，运球绕 杆 有着 重 要 的位 置 ，因 此 ，本课着 重 要 解 决 的是学生初步 了 解 并能基本掌 握 的运球这 项基本功 。 四 ．学习目 标 1.认 知目 标 ： 通过本课的学习，激发学生对篮球学习的兴 趣，学生初步 完 成运球绕 杆 。 2.技能目 标 ： 80％ 的学生能够 熟 练 的完 成原地运球，30% —50% 的学生能够熟 练 完 成行 进 间 运球。 3.情感目 标 ： 通过教学，使学生具有良 好的组织纪 律 观 念、竞争意 识 、团 结合作、吃 苦 耐劳 的精 神 。 篮 球 原 地 运 球 教 案 --第 2页篮 球 原 地 运 球 教 案 --第 2页学...
