师徒结对活动方案世纪春天幼儿园——师徒结对活动方案一、指导思想:本着教学相长、互帮互助、相互促进、共同成长的目的,进一步促进我园年轻教师教育、教学能力的不断提高,充分发挥骨干教师“传、帮、带”的指导作用,打造一支阶梯型专业教师队伍,整体提高世纪春天幼儿园的整体教育质量,本学期将要隆重开展“携手共进、和谐成长”师徒结对活动
二、工作重点及内容:1、新老教师定期交流
老教师不但要指导新教师的备课、上课、反思,传授丰富的教学经验,还应指导新教师的一日活动,并在活动后进行交流
2、新老教师共同研讨
对于在工作中的各种环节,新老教师共同研讨
3、开展听课活动
每月老教师听课二节,新教师听课一节
听新教师的课,对新教师在教学中出现的问题及时地给予纠正
新教师听指导老师的课,学习老教师上课经验
并开展评课交流,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进
每次听课及交流认真做好记录,以便于今后改进
4、多与指导老师探讨
在教学中难免会遇到疑问,新教师就师徒结对活动方案应时时在指导老师身边,多向指导老师学习,以丰富自己的教学经验
5、青年教师及时提供先进教学理念、信息,促进教学改革、创新
师徒形成共同学习,共同成长的良好氛围
三、参与对象与形式1、参与对象:骨干教师:张旭平、卢玲、崔柳青、彭雪、朱军、陈圆圆、吴娟青年教师:胡晏朵、沈倩倩、毛莹莹、汪顺姝、胡燕红、吴珍、王孟琦2、参与形式:新老教师定期交流、共同研讨、定期听课、与指导教师探讨等
四、管理与考核1、教学主任定期检查师徒结对工作开展情况,并在园内有关会议上总结通报
2、学期末开展一次青年教师优质课竞赛活动,师徒共享荣誉
3、每学期组织召开一次青年教师与老教师师徒结对汇报总结会
五、具体安排:时间内容三月准备阶段: 1、拟定结对帮扶方案、人员名单2、举办结对帮扶仪式师徒结对活动方案四月、五月实施阶段: 1、开展听课、示范指导工