师德建设教育知识问答题及答案2 附件 1：师德教育建设知识问题及答案1.高校要建立健全（）档案，对师德表现突出的，要予以重点培养、表彰奖励；对师德表现不佳的， 要及时劝诫、 督促整改； 对师德表现失范的， 要依法依规严肃处理。（A）A.师德考核B.教风考核C.绩效考核D.科研考核2.根据《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是对高校教师的基本道德要求。（B）A.爱岗敬业B.爱国守法C.爱生重教D.博学多才3.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是高校教师的基本职责，是高校教师职业道德的基本内涵。（C）A.教书育人B.爱国守法C.敬业爱生D.博学多才4.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是高校教师的天职，是高校教师职业道德的精髓和核心。（A）A.教书育人B.爱国守法C.敬业爱生D.博学多才5.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是高校教师应该具备的职业操守。（D）A.教书育人B.爱国守法C.敬业爱生3 D.严谨治学6.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是高校教师应尽的社会责任。（ B）A.教书育人B.服务社会C.敬业爱生D.严谨治学7.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是教师职业素质的内在要求，是高校教师应当继承和弘扬的优秀传统美德。（C）A.教书育人B.服务社会C.为人师表D.严谨治学8.高校师德考核结果要作为对教师的资格认定、专业技术职务评聘、岗位聘任、评优奖励、晋级提拨、绩效评价和年度考核管理的主要依据，严格执行（）。（ A）A.“一票否决制”B.“问责制”C.“解聘制”D.“降级制”9.高校要建立健全自律与他律并重的 （）长效机制，引导广大教师切实肩负起 “立德树人、教书育人”的光荣职责。（A）A.师德建设B.学风建设C.为人师表D.严谨治学10. 高校要大力营造（）的良好环境，将教师权益保障与责任义务要求相结合，科学引导和规范教师言行。（A）A.尊师重教B.学风建设C.为人师表D.严谨治学11. 师德的灵魂是 ( )。(A) A.关爱学生B.提高修养C.加强反思4 D.提高业务水平12. 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。（A ）A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响13. 教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是( )。(B) A.职业技术修养B.职业道德行为修养C.职业理...
