平安知心家庭文化活动系列主题课程第四课我帮你！教学目的：1、 帮助生动的故事帮助学生的感受帮助别人为自己带来的希望与力量。2、 鼓励学生从身边做起，在生活的点滴中践行“我帮你”! 教学时间： 40 分钟教学准备：教学过程 : 一、课程背景介绍大家好，我是平安知心活动的一名志愿者，大家可以叫我xx 姐姐，很高兴认识大家。我想先做一个小小的调查：——大家是第一次知道知心活动的，请举手？——太好了，今天 xx 姐姐又交了很多新朋友。——还有哪些是以前就听说过知心活动的？——看来还有很多老朋友，不过今天是第一次见面。今天是第一次见面，我太高兴了，我要送给大家一份小礼物。知心掌声（鼓掌节奏：12、123、1234、12）好，请大家将一遍知心掌声送给我们自己。二、暖身活动：集体按摩(PPT 播放集体围圈的图片，响起节奏快乐的音乐) 活动开始之前， 我们希望大家能够放松放松，享受一下彼此的服务，我们先请所有同学一起来玩一个集体按摩的游戏，全体围大圈， （如果教室场地不允许，学生排成纵列，全体起立，出列站在作为的空出）全体向右转，后面的同学依次把手放在前面同学的太阳穴上，开始按摩，根据音乐节奏。（如果是纵列的同学，最前面一位同学根据音乐来拍掌。）听老师的口令，按摩的顺序为揉太阳穴、捏肩、捶肩、拍背，轻轻的用双手指尖敲脑袋。结束后，老师说： “付出总是有回报的。 ”请所有同学向后转，将刚才的按摩再做一遍。刚刚同学帮你按摩的舒服吗？当我们帮助别人按摩之后。你对别人的付出， 会得到别人相同的回报。建议大家在平时学习时候累了，也可以这样彼此按摩，放松放松。二、故事引入： “人”（PPT 展示一个大大的人字）好，请大家回到座位。看一看PPT 上这个字是什么？这个字大家都认识，看起来很简单， 但是有没有同学思考过，或者说你现在看到这个大大人字，你有什么发现？“人”字一撇一捺，他们是相互支撑，相互扶持。它告诉我们，人与人之间应该互帮互助。我助人，人助我，相互帮助，我们每一个人才能是一个真正挺立的人，享受简单快乐的人。（PPT 展示地震的一些场面、互相帮助的一些场景图片）在 2008 年，四川大地震之后，如果没有当地人相互之间的帮助，没有社会上许多爱心人士的帮助， 甚至是国外人的帮助，我们不知道还要失去多少生命。四川的恢复重建也不会那么迅速。我们的知心姐姐在地震发生之后也赶往了灾区，为灾区的孩子送去了一些生活学习用品，同时也做一些孩...
