2011 年###公司年度培训计划与方案方案及指导方针一、培训背景概述以公司“增强凝聚力，共创和谐”的文化范畴和2011 年公司各单位的经营目标为背景通过对员工的培训与开发，提高员工的工作技能、知识层次及执行力；从整体上优化公司人才机构，增强企业凝聚力；培养具有国际化的人才，增强企业的综合竞争力
二、培训的指导思想1、工作即培训， 通过培训— - 工作——再培训的结合，使员工发生有益于公司发展的变化，提高工作能力，改变工作态度， 改善工作绩效；既不耽搁日常工作又不影响自身能力的提升，使员工的工作能力始终与公司的发展保持统一水平线
2、部门经理即“培训师” ，建立一支具有内部培训能力的的培训队伍，充分有效利用企业内部资源，节省培训开支，同时时刻督促部门经理加强学习
三、培训目标1、实现企业战略目标及年度经营计划；2、提高员工的工作绩效、专业知识、处事能力及综合素质等；3、把企业培训塑造成一种文化，使员工接受、认同并渴望培训
四、培训需求调查与分析1、为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定该方案时，需进行培训需求调查,发放《培训需求表》 ；2、培训需求表可按差异性 部分发放，如：不同部门、不同年龄、不同性别等，并从中筛选出具有代表性的表格，进行培训需求分析，确定培训内容
五、培训具体内容根据培训内容，在需求调查基础上，一年举行3— 6 次大型专题培训；课题内容可以根据企业经营状况及需求分析随时商定，培训内容可以分为营销管理、专业技能、 团队建设及成功激励等
根据培训人员职务不同，我公司培训分为：管理人员培训、专业技能培训、普通员工培训和新员工岗前培训
（一）管理人员培训中高层管理培训重点：管理者能力的开发，通过培训，激发管理者的个人潜能，增强团队活力、 凝聚力和创造力；使管理者加深对现代企业经营管理的理解，了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点，提高管理者的计划、执行能力
