汽车制造与装配专业“产教融合”一体化课程 改革与实践典型案例 一、校企合作大体情形 广西汽车制造业已形成以柳州为重点的工业核心区，汽车产业已成为柳州第一大支柱产业，总产值占全市工业的比重达50%，柳州也成为国家汽车及零部件生产基地、国家汽车及零部件出口基地
在整车企业的拉动下，柳州已形成较为完整的汽车零部件配套产业链，在车身冲压件、内外饰件、发动机、变速器、车桥、车架、制动系统、轮胎、玻璃等均已形成较强的制造能力
上汽、一汽、东风、中国重汽四大汽车集团均在柳州建有生产基地，培育面向汽车制造相关工作职位的技术型人材是增进区域进展的重中之重
柳州市技工学校与上汽通用五菱成立了稳固的校企合作关系和有效的合作办学机制，打造学校实训基地与企业环境1:1，关于学制学生顶岗实习或工作时，能够直接参加生产，企业不需要再进行培训
2016 年11 月，我校与上汽通用五菱汽车股分签定《校企合作开发一体化课程协议书》，同时取得柳州五菱柳机动力、广西汽车集团、柳州福臻车体、柳州工信委等企业或机构对我校汽车制造与装配专业一体化课程地开发的大力支持
二、大体做法 （一）对汽车行业、企业进行调研
通过柳州工信委调研，咱们了解到广西90%的汽车制造企业都散布在柳州，从业人员十万以上等广西汽车行业最新信息，这为我校选择“汽车制造与装配专业” 作为一体化课改专业提供了重要依据
在上汽通用五菱汽车股分、柳州五菱柳机动力、广西汽车集团、柳州福臻车体等企业的调研
上通五是广西汽车制造业的龙头企业，通过与人力资源部长的访谈交流，了解到该企业的要紧生产制造内容、每一年从技工院校的招聘数量、招聘的条件和晋升的途径等有效的信息
为人材需求分析提供了依据
通过与车间领导、工程师、工段长、班长等交流，了解到咱们技工院校毕业生能够胜任的工作任务，每一个工作任务的具体内容及标准、和需要具有的职业素养等
通过大量科学扎实的调
