“学习准则促廉洁,争先创优谋发展”主题教育活动对照检查材料 近期,区委决定在全区党员领导干部中开展《学习“准则”促廉洁,争先创优谋发展》主题教育活动,其目的就是在全区上下快速形成以学促廉,以廉促勤,以勤促效,创先争优的良好氛围,为了推动全区经济社会平稳较快发展提供坚强有力的政治思想保障,努力实现商州突破发展,按照准则,规范党员领导干部廉洁从政行为的规定,从而使党员干部廉洁从政意识得到进一步强化,党员领导干部的工作作风得到进一步改善,干部队伍的能力和素质得到进一步提高,党的基层组织和党员干部规范作用得到进一步加强,从而以崭新的精神面貌,良好的工作态度,严谨的工作纪律,清正廉洁的作风,争先创优的境界,自觉做到政治上苏醒,经济上清晰,生活上清白,作风上清廉。真正做到内强素质树形象;学习“准则”促廉洁,争先创优谋发展,凝聚力量促和谐。通过近期学习《中国共产党干部廉洁从政诺干准则》重要教育活动,对照检查本身存在问题,自己总认为在廉洁从政方面不存在什么问题,在争先创优方面存在下列问题:一、存在问题和局限性在学习实践中,过于自信,觉的自己在廉洁从政方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,没有心要学习这些制度。并且由于工作敏忙等因素,疏于学习,有时候,自己不能集中精神学习,在碰到困难的地方,总是浅尝辄止、一知半解。我认为轻视学习,往往会造成严重后果。会由于没有自觉地增强抵抗腐败病毒的免疫力,在物殊条件下往往由于一念之差犯下错误。并且因对制度的许多规定不是很理解,在最后也会违纪违法。 二、存在问题的因素 上述在思想、工作、作风上暴露的某些问题,即使有一定的客观因素,根本上有本身的主观世界改造不够,认识不深,重要有下列两个方面的因素: 1.重事务,轻学习。认为自己身处基层重要是抓好工作贯彻,不规定有多高的理论水平,缺少学习的压力感和急迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有解决好工作与学习之间的关系。 2.重指导,轻实践。本身存在的作风不够扎实、工作不够进一步等问题,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺少进一步实践考察研究。 3.重安排,轻规定。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体贯彻上,没有用一流的原则去规定、去衡量自己的工作。 三、整治方法及努力方向 (一)、严格执行廉洁自律规定,自觉抵制多个腐朽思想的侵蚀 一是加强理论学习,...