九年级下学期英语教学工作计划 汉营中学 王燕 九年级下学期英语教学工作计划 ------汉营中学 王燕 一、基本情况分析： 本学期我担任 9 4 班英语教学工作
共有 3 5 人，部分学生掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好
但还有少部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差
主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听不懂，学不会，但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差
应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能；另外，注意培养学生对英语的兴趣；让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技能，培养良好的学习习惯和自主探索、合作学习能力
充分调动学生的学习积极性和主动性，使每一位学生都能在学习中有所收获、有所进步
另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题
例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累
二、教材分析 本学年英语教学内容为一册，共2 个单元6 个话题，具体教学内容包括： 词汇：识记、理解、掌握书中的所有单词，熟练应用重点单词和短语，复习初中前 5 册中的所有单词
语法：掌握８种时态，一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时和过去将来时
了解部分构词法，掌握英语的基本句子结构：五种简单句，并列句，复合句（状语从句及定语从句）
阅读：主要训练学生根据问题找细节的能力
然后根据不同同学的水平，再分层次阅读文章
