初中化学元素以及化学式相对分子质量的计算 【同步教育信息】 一
本周教学内容： （一）元素 元素符号 1
了解元素概念 2
元素、原子、单质之间的区别和联系 3
运用元素概念区分单质和化合物 4
了解元素符号的意义，学会元素符号的正确书写 5
熟记常见的元素符号 （二）化学式 相对分子质量 1
理解化学式和相对分子质量概念 2
掌握化学式的书写和读法 3
理解化学式前和化学式中有关数字的意义 4
掌握根据化学式的有关计算 二
重点、难点： 1
元素、单质、化合物、氧化物的概念 2
物质的简单分类 3
元素符号的涵义和书写方法 4
化学式的写法和读法 4
有关化学式的计算 三
教学过程 （一）元素 元素符号 1
元素的概念 世界是由物质组成的
人类已知物质有一千多万种，而这么多物质是由一百多种元素组成
元素的概念是：元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称
元素只有一百多种，物质有一千多万种，说明一种元素能形成许多种物质，或者说许多种物质里可以含有同一种元素
例如水、二氧化碳、氧化汞、氧气里都含有氧元素
比如 ，英文字母有 2 6 个，而英文单词有成千上万个
元素是宏观概念，是同一类原子的总称，只讲种类，不讲个数
决定元素种类的是质子数
原子是具体的微观粒子，既讲种类，又讲个数
如同人类和人
我们不能说几个人类，但可以说几个人
我们可以说鸟类、人类等等，不能说几个鸟类，我们可以说几只鸟或几个人
元素用于描述物质宏观组成，原子用于描述物质的微观组成
如 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成，一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成
氧气是由氧元素组成，一个氧分子由两个氧原子构成
元素与原子的比较 元素 原子 概念 具有相同核电荷数（即质子的同一类原子的总称
化学变化中的最小粒子
区别 ① 宏 观
