九 年 级 化 学 第 一 次 模 拟 考 试 试 卷 分 析 一 、 总 体 评 价 本 次 初 三 模 拟 考 试 是 中 考 前 的 第 一 次 全 区 统 一 诊 断 性 考 试 ， 在 距正 式 考 试 两 个 月 的 关 健 时 段 进 行 检 测 ， 对 检 测 学 生 对 学 科 知 识 的 掌 握情 况 、 发 现 学 生 在 学 科 知 识 及 学 习 过 程 中 存 在 的 问 题 、 课 任 教 师 在 后一 阶 段 的 复 习 指 导 及 教 学 方 式 的 优 化 提 供 了 重 要 的 科 学 数 据 。 二 、 试 卷 结 构 和 特 点 1.试 卷 结 构 ： 本 套 试 卷 有 选 择 题 、 非 选 择 题 两 种 类 型 题 ， 选 择 题 18分 ， 非 选 择 题 42 分 2.试 题 特 点 ： （ 1） .试 题 命 题 依 据 西 宁 市 初 中 毕 业 及 升 学 学 业 考 试 标准 ， 试 题 紧 扣 教 材 、 课 标 、 考 试 说 明 ； 知 识 点 全 、 细 、 覆 盖 面 广 ， 重点 突 出 ， 取 舍 合理； 试 题 的 设计数 量合理适中 ， 呈现 形式 新， 具有 开放性 ， 联系实际、 日常生 活、 技术与社会； 注重 对 “双基”和 实验教学 的 考 查， 注重 综合能 力 考 查， 注重 用 化 学 知 识 解 决 实际问 题 能 力 以及 创 新能 力 、 探 究 性 学 习 能 力 、 分 析 计算 能 力 、 化 学 的 学 科 素 养 的 考查； 试 题 的 区 分 度 、 难 度 适中 ， 和 中 考 题 接 近 。 （ 2） .此 次 化 学 试题 ， 在 重 视 考 查基础 知 识 的 同 时 ， 加 强 对 学 生 科 学 素 养 （ 知 识 与技能 、过 程 与方 法 、 情 感 态 度 价 值 观 ） 的 考 查， 引 导 学 生 改 变 学 习 方 式 ， 做到 了 “扣 紧 中 考 、 活用 教 材 、 体 现 课 标 、 联系实际、 开放有 度 、 着 眼基础 、 注意 能 力 、 指 导 教 学 、 有 利 创 新”， 体 现 了 初 中 化 学 课 程 新理念 ， 对 今 后 复 习 教 学 具有 很 好 的 导 向 作 用 。 三、答题情况分析 1、选择题共 13 ...
