新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班音乐活动:妈妈我要亲亲您教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改Small class music activity: Mom I want to kiss you 教师:风老师风顺第二幼儿园编订: FoonShion 教育第 2 页 / 总 5页原创教学设计Excellent Teaching Design小班音乐活动:妈妈我要亲亲您设计意图:我班的孩子大多是这学期入学,还不太适应新环境,和老师有陌生感、距离感。但后来我无意中发现,有的孩子把老师当成自己的妈妈做出抚摸、亲吻的动作。因此我选择了"妈妈我要亲亲你"这首歌,因为歌词浅显易懂、朗朗上口,贴近小班幼儿的生活,同时在动听的旋律中很轻松地能知晓五官,并产生了与妈妈之间的亲密感情。活动目标:1、初步学唱歌曲,体验妈妈与宝宝之间的亲密情感。2、感受歌曲的韵律, 引导幼儿大胆地用动作表现音乐,体验表演的快乐。活动准备:1、《好妈妈》、《妈妈我要亲亲您》录音2、场地布置:幼儿妈妈的照片活动过程:一、听音乐《好妈妈》进活动室教材说明: 本教学设计资料适用于幼儿园小班音乐科目,主要用途为帮助学生通过使用空间推理能力,提高思考能力和思考专注度,并通过音乐有效疏解自身各种压力,使人身体更健康,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。第 3 页 / 总 5页原创教学设计Excellent Teaching Design师幼一起与客人老师打招呼进活动室坐好。二、学唱歌曲1、谈话引题师:宝宝们都很爱自己的妈妈,你会怎么样爱妈妈呢?用什么动作来爱?幼儿自由回答 "抱抱妈妈 "" 亲亲妈妈 "等等。师:让我们一起去亲亲妈妈吧!2、学念歌词,感受与妈妈间的感情① 教师示范按节奏念歌词,幼儿倾听提问:刚才宝宝们都亲亲了妈妈的哪些地方呀?(幼儿逐一说出额头、鼻子⋯⋯)② 师幼一起学念歌词过渡:宝宝说的这么好,现在就让我们一起去亲亲妈妈吧!3、学唱歌曲① 教师清唱歌曲,让幼儿初步感知歌曲的旋律。师:现在我把它编成了歌唱给宝宝听听。② 师幼一起清唱歌曲,幼儿动作表现提问:谁要来亲亲妈妈?好的,让我们和某某一起去亲亲妈妈吧!师幼边唱边用动作表现(动作可以夸张点)③ 随音乐,师幼一起听录音并用动作表现第 4 页 / 总 5页原创教学设计Excellent Teaching Design过渡:宝宝们刚才都唱的这么好听,磁带宝宝也想来凑热闹,和小朋友一起去唱着歌亲亲妈妈。④ 听录音带幼儿到...