幼儿园教育活动设计与指导题库1、幼儿园教育活动的任务是什么
(1)促进幼儿身心和谐发展;(2)为幼儿家长提供科学育儿指导
2、幼儿园教育活动具有哪些特点
(1)主体性
(2)活动性
(3)游戏性
(4)启蒙性
(5)直观性
(6)整合性
(7)灵活多样性
3、幼儿园教育活动有哪些类型
(1) 按幼儿一日活动的特征分类
按幼儿一日活动的特征, 幼儿园教育活动可以分为以下几类:生活活动、学习活动、游戏活动(区域活动)、劳动活动
(2) 按教育内容(领域)分类
按教育内容(领域)的不同,幼儿园教育活动可分为以下几类: 分学科式教育活动、 综合主题式教育活动 (单元式主体活动)
(3) 按组织形式分类
组织形式是指教师组织幼儿参与教育活动的形式
根据组织形式的不同,幼儿园教育活动一般可以分为集体教育活动、小组教育活动、个体教育活动和自选教育活动四种
4、以“我的爸爸妈妈”为主题设计一个幼儿园主题活动方案
小班活动:我的爸爸妈妈活动目标1
能大胆地用语言进行简单的介绍自己的爸爸妈妈
了解自己爸爸妈妈的一些特征
体验爸爸妈妈对自己的爱
“全家福”照片每人一张
父母与孩子交谈过及了解
大相框一个活动过程一、情感激发1
儿歌《爸爸妈妈瞧》
教师:小朋友,你们想不想爸爸妈妈
(想)今天,老师都把你们的爸爸妈妈都请来了,你们想不想知道他们都藏在什么地方
(让孩子把照片都拿出)二、介绍交流(一)个别介绍教师:你们的爸爸妈妈有很多的小朋友都不认识,你们能不能把你们的爸爸妈妈都介绍给小朋友认识呢
(先请个别幼儿单独介绍,将幼儿的“全家福”照片在电脑上放大
)提问:这是谁
(这是我爸爸、妈妈)爸爸(妈妈)长的什么样的
爸爸(妈妈)在哪儿工作
爸爸(妈妈)最喜欢吃什么
爸爸(妈妈)在家最喜欢干什么
爸爸(妈妈)最喜欢对你说一句什么话